Сентябрь 4-я неделя «Краски осени!»


Чтение художественной литературы



страница108/463
Дата01.05.2020
Размер0,67 Mb.
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   463
16.00. Чтение художественной литературы.

Сказка «Хаврошечка»

Задачи: Дать детям представление о том, что русские народные сказки сочинил народ. Вспомнить чем сказка отличается от рассказа. Учить детей внимательно слушать сказку. Отвечать на вопросы по содержанию.

Воспитывать любовь к сказкам.



Утро:

Индивидуальная работа по речевому развитию Заучивание наизусть присказки «Ой люли, Ой люли летят в небе журавли»

Цель. Развитие у детей фонематического слуха, связной речи, памяти.

Труд: «Накрой на стол к завтраку»

Цель: закрепление умений и навыков накрывания на стол дежурных к завтраку; учить детей правильно сервировать стол.

Утренняя беседа «Что такое народная игрушка?»


Перед прогулкой игра на закрепления правил безопасного поведения на прогулке.
Прогулка: Наблюдение за рябиной Ц: познакомить с характерными особенностями рябины, по которым ее можно выделить среди других деревьев; воспитывать желание любоваться красотой дерева. Воспитатель загадывает детям загадку *Весной зеленела, летом загорела, осенью надела красные кораллы. (Рябина.) Наблюдение за погодой. Ц:учить наблюдать за погодой, выделяя характерные признаки (ветер – качаются деревья ) Труд деятельность; Сбор сухих веточек на участке. Ц: продолжать учить выполнять совместные действия по уборке участка. П/и «Гуси лебеди», «Золотые ворота»

Д.игра доскажи предложение « Нам нельзя играть в песке, потому, что….» и др.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   104   105   106   107   108   109   110   111   ...   463


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница