Сборник научных трудов российских ученых, принявших участие в работе


ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ПЯТЫХ И ВОСЬМЫХ



Pdf просмотр
страница106/160
Дата14.02.2021
Размер2,95 Mb.
ТипСборник
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   160

ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ ШКОЛЬНИКОВ ПЯТЫХ И ВОСЬМЫХ
КЛАССОВ
Попова Т. В.
1
, Коурова О. Г.
1
, Стадник ОС.
2
Челябинск. Россия.
1
Южно-Уральский государственный университет,
2
Челябинский государственный университет

Psychophysiological functions were studied in healthy schoolchildren who were enrolled in the 3rd, 5th and
8th grades of the secondary school before and after the course of psychophysical correction with relaxation.
It is shown that in those classes where the program of psychophysical correction was applied, at the end of the academic year the indices of fatigue in the central nervous system decreased, the work capacity increased, which was combined with the appearance of a tendency to decrease in mobility and speed of reactions under the conditions of interference. The results attest to the tension of adaptation during the school year among schoolchildren and about the age and individual differences in psychophysiological functions. A conclusion is made about the need to introduce means of psychophysical correction into the educational process.
Введение
В период обучения в школе детский организм испытывает воздействие постоянно меняющихся параметров внешней и внутренней среды, а также стрессовых ситуаций, поэтому можно говорить о перманентном процессе адаптации детей [2]. Адаптация происходит на социальном, физиологическом, психофизиологическом уровне, что несомненно способствует развитию определенной степени функционального напряжения на всех возрастных этапах [4, 5]. В этом одна из причин роста психосоматических расстройству детей. Особенно уязвим пубертатный возраст. Средства массовой информации постоянно сообщают о случаях неадекватных реакций детей этого возраста на стрессовые жизненные ситуации (суицид, стрельба, расправа со сверстниками и


Сборник научных трудов российских ученых, участвующих в Международной научной конференции
Актуальные аспекты современной психофизиологии-IX»
2017

84 педагогами. Изучение психофизического состояния учеников является актуальными способствует построению здоровьесберегающих технологий обучения в школе, внедрению методов психофизической коррекции учащихся.
Цель
настоящего исследования стояла в выявлении эффекта психофизиологической коррекции на психофункциональное состояние детей разного возраста обучающихся в общеобразовательной школе.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   160


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница