2. Выразительное чтение наизусть басен И.А. Крылова.
3. Каждая басня имеет своих действующих лиц.
Учитель: Рассмотрим иллюстрации к басням, которые вы сделали сами. Какие строчки вспоминаются? (ответы детей)
Выберем лучших художников. Голосование детей. Итог подводит учитель ИЗО.
Ученик 1: Сегодня вы были и артистами, и иллюстраторами, и знатоками басен И.А. Крылова, произведения которого останутся для нас умной и нужной книгой. Этим и дорог нам И.А. Крылов – актер, художник, музыкант. Он сам читал свои басни, и читал замечательно!
Ученик 2: А вот какое стихотворение посвятил И.А. Крылову поэт Михаил Исаковский.
Кто не слыхал его живого слова?
Кто в жизни с ним не встретился своей?
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим все сильней.
Все знал и видел ум певца пытливый,
Всего сильней желая одного,
Чтоб жили жизнью вольной и красивой
Народ его и родина его.
Ученик 1: Поэт К.Н. Батюшков писал об И.А. Крылове: «Это человек – загадка, и великая!». А критик В.Г. Белинский восхищенно заметил: «Слава Крылова все будет расти и пышнее расцветать до тех пор, пока не умолкнет звучный и богатый язык в устах великого и могучего народа русского». И, действительно, дедушка Крылов по-прежнему безраздельно царствует в басенном мире.
Поделитесь с Вашими друзьями: | 
