Сборник адресован социальным педагогам, специалистам по социальной работе, студентам педагогических специальностей

Раздел 1. Общие основы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних

Особенности противоправного поведения
несовершеннолетних

В литературе его чаще всего обозначают как делинквентное поведение. Понятие происходит от латинского delinquens — «проступок, провинность». Под этим термином понимается противоправное поведение личности — действия конкретной личности, отклоняющиеся от установленных в данном обществе и в данное время законов, угрожающие благополучию других людей или социальному порядку и уголовно наказуемые в крайних своих проявлениях. Личность, проявляющая противозаконное поведение, квалифицируется как делинквентная личность (делинквент),

Получивший широкое распространение термин «делинквент» за рубежом по большей части употребляется для обозначения несовершеннолетнего преступника. Так, в материалах Всемирной организации здравоохранения делинквент определяется как лицо в возрасте до 18 лет, чье поведение причиняет вред другому индивиду или группе и превышает предел, установленный нормальными социальными группами в данный момент развития общества. По достижении совершеннолетия делинквент автоматически превращается в антисоциальную личность. В психологической литературе понятие делинквентности скорее связывается с противоправным поведением вообще. Это любое поведение, нарушающее нормы общественного порядка. Данное поведение может иметь форму мелких нарушений нравственно-этических норм, не достигающих уровня преступления. Здесь оно совпадает с асоциальным поведением. Оно также может выражаться в преступных действиях, наказуемых в соответствии с Уголовным кодексом. В этом случае поведение будет криминальным, антисоциальным [3].

Многообразие общественных правил порождает большое количество подвидов противоправного поведения. В зависимости от дисциплинарного подхода:

— социально-правовом — широко используется деление противоправных действий на насильственные и ненасильственные (или корыстные).

— в социально-психологическом — антидисциплинарное, антиобщественное, противоправное; на клинико-психопатологической — непатологические и патологические формы; на личностно-динамической —
реакции, развитие, состояние.

Выделяют три основных типа противоправного поведения:

— последовательно-криминогенный — криминогенный «вклад» личности в преступное поведение при взаимодействии с социальной средой является решающим, преступление вытекает из привычного стиля поведения, оно обусловливается специфическими взглядами, установками
и ценностями субъекта;

— ситуативно-криминогенный — нарушение моральных норм, правонарушение непреступного характера и само преступление в значительной степени обусловлены неблагоприятной ситуацией; преступное поведение может не соответствовать планам субъекта, быть с его точки зрения эксцессом; такие подростки совершают преступления часто в группе в состоянии алкогольного опьянения, не являясь инициаторами правонарушения;

— ситуативный тип — незначительная выраженность негативного
поведения; решающее влияние ситуации, возникающей не по вине индивида; стиль жизни таких подростков характеризуется борьбой положительных и отрицательных влияний [1].

Противоправное поведение имеет ряд особенностей:

— это один из наименее определенных видов отклоняющегося поведения личности;

— регулируется преимущественно правовыми нормами — законами, нормативными актами, дисциплинарными правилами;

— признается одной из наиболее опасных форм девиаций, поскольку угрожает самим основам социального устройства — общественному
порядку;

— такое поведение личности активно осуждался и наказывается в любом обществе;

— важно то, что противоправное поведение по своей сути означает наличие конфликта между личностью и обществом — между индивидуальными стремлениями и общественными интересами.