Реферат по Информатике


Особенности гипертекстовых технологий



Скачать 43,96 Kb.
страница4/4
Дата05.11.2021
Размер43,96 Kb.
#174526
ТипРеферат
1   2   3   4
Связанные:
хуй

Особенности гипертекстовых технологий


Гипертекстовая технология предполагает перемещение от одних объектов к другим с учетом их смысловой связанности — переход по так называемым ссылкам. Обработке информации по правилам формального вывода в гипертекстовой технологии соответствует запоминание пути перемещения по гипертекстовой сети. Пользователь сам определяет подход к изучению материала, учитывая свои индивидуальные способности, знания, уровень квалификации и подготовки.

«Ссылочность» является основой мощи гипертекста: именно ссылки, поддерживаемые этой технологией, расширяют текст за пределы одномерного потока.

С точки зрения программирования гипертекстовая технология — это гибрид нескольких традиционных технологий. Гипертексты — метод баз данных, обеспечивающий новый способ прямого доступа к данным. Такой метод радикально отличается от традиционного доступа к базам данных через серию запросов на специальном языке. В то же самое время гипертекст — это некоторая схема представления, разновидность сети, в которой смешаны неформальные текстовые фрагменты с более формальными и механизированными операциями и процессами.

Наиболее отличительной особенностью гипертекстовой технологии является то, что в гипертекстах есть механизм поддержки следования по ссылкам. Однако не всякая поддержка ссылок считается типичной для гипертекстов: характерна такая поддержка, когда пользователю нужно сделать минимально возможное количество нажатий клавиш или движений мышью для выбора ссылки и перехода по ссылке.

Следующей существенной особенностью гипертекстовой технологии является скорость, с которой система реагирует на действия пользователя. Для того чтобы система считалась гипертекстом, от нее требуется очень короткое время отклика. В противном случае пользователь будет стремиться как можно реже следовать по ссылкам, что нарушает одну из основных идей гипертекста.

Ссылки могут применяться для различных целей. Чаще всего встречаются следующие виды использования: ссылки для перехода от узла к узлу; ссылка на документ, приводящая к самому документу; комментарии или аннотации к тексту; различного рода оглавления.

Существуют два способа для явного связывания двух точек в гипертексте: с помощью референтных ссылок и организационных ссылок.

Референтные ссылки — наиболее типичный вид ссылок в гипертекстах. Они, как правило, имеют два конца, обычно это направленные связи, хотя большинство систем поддерживает и обратное движение по ссылке. Исходный конец референтной ссылки называется «источник»; логически представляет отдельную точку или область в тексте. Другой конец называется «назначение»; это определенная точка или область в гипертексте. С источником ссылки связывается некоторая пометка, указывающая наличие ссылки. Она показывает имя ссылки и, возможно, ее тип; обычно изображается в виде последовательности символов и высвечивается как отдельная единица текста.

Аналогично референтным ссылкам организационные ссылки устанавливают явные связи между двумя точками гипертекста и отличаются от референтных тем, что поддерживают иерархическую структуру в гипертексте. Организационные ссылки связывают узел-родитель с узлами-сыновьями.

Кроме явных референтных и организационных ссылок в некоторых гипертекстовых системах имеется возможность устанавливать неявные ссылки через использование ключевых слов. Для этого гипертекстовая система должна иметь возможность сквозного поиска заданной подстроки среди всех информационных статей гипертекста (в некотором порядке), а в самом гипертексте — активно употребляться ключевые слова. С функциональной точки зрения следование по ссылкам и поиск подстроки близки: каждая операция — это способ получить доступ к интересующей статье, только ссылки приводят к единственной информационной статье, а поиск по ключевому слову — к их множеству.

Для отображения информации в гипертекстовой системе чаще всего используется оконная система — на экране выделяется несколько окон (зон), в которых располагают содержание узлов в кратком или развернутом виде.

Переход от узла к узлу по связям осуществляется с помощью иконок. При нажатии на иконку читатель гипертекста переходит в соответствующий узел. Иконки выполняются в виде выделенной буквы, слова, знака или рисунка, у которых цвет, форма, размеры и место расположения могут служить намеком на содержание соответствующего узла.

Если в гипертекст не внесена дополнительная упорядоченность в виде схем, по которым комбинируются узлы (композиции узлов), то с ростом числа узлов просмотр и восприятие гипертекстовой базы данных затрудняются.

Чтение обычного текста можно рассматривать как диалог автора с читателем, хотя читатель воспринимает последовательность мыслей автора и реагирует на них не совсем так, как в условиях реального диалога. Он дает мыслям автора свою оценку в уме или на бумаге. В свою очередь, автор при составлении текста пытается предугадать эту реакцию читателя.

Гипертекст открывает больше возможностей как автору, так и пользователю. Автор может составлять больше вариантов текстовых узлов разного уровня или узлов, учитывающих различную реакцию пользователя и различные ситуации, в которые он может попасть.

Пользователь, переключая внимание с содержания узла на содержание связей и выбирая одну из них, словно дает ответ на предъявленную в узле информацию. В ответ он получает содержательный текст, который можно рассматривать как реплику компьютера. Связи могут оформляться в виде вопросов. Тогда выбор связи будет восприниматься как выбор вопроса, а содержание полученного узла — как ответ системы (рис. 6.12).

Для описания навигации по гипертекстовому документу удобно использовать метафору путешествия. Такие аналогии помогают уяснить те задачи, которые может ставить перед собой пользователь, просматривая гипертекстовый документ от ссылки к ссылке: целенаправленно искать какую-либо информацию; искать путь из одного узла в другой; изучать содержание какой-либо части гипертекста.

«ORDINARY» HYPERTEXT



Обычно ссылки указывают только на следующий узел. Перечислять в узле все остальные узлы и пути, ведущие к ним, невозможно и не нужно. Но было бы полезным указать, какое место занимает узел в некоторой тесно связанной группе узлов, какие связи внутригрупповые и какие ведут за пределы группы, а также списки респондентов (корреспондентов).

Список респондентов — это список документов, на которые ссылается просматриваемый в текущий момент документ (прямые связи).

Список корреспондентов — это список документов, ссылающихся на просматриваемый в текущий момент документ (обратные связи).

Для автоматической генерации обратных связей разработан и реализован специальный механизм BRG (Back Reference Generation), который осуществляет генерацию обратных связей в момент актуализации гипертекстового документа. Такой принцип повышает количество ссылок в документе, исключая наличие некорректных ссылок и уменьшая вероятность внесения ошибок при обработке документов.

Звезды. В гипертексте можно выделить узел, играющий роль «путеводной звезды». В нем содержатся сведения о том, как двигаться в нужном направлении. Заполнить такой узел заранее не удастся, однако на сегодняшний день это можно сделать с помощью специального механизма DGI (Dynamic Gypertext Insert), который осуществляет динамический текстонезависимый ввод и обновление прямых связей. Это эффективно при актуализации гипертекстового документа как по объему информации, так и по времени.

Карта дорог. В гипертексте можно выделить сетку опорных узлов и в каждом узле указывать путь, который ведет к ближайшему узлу. Роль такой сетки могут играть сплетения узлов, образующие упрощенный опорный гипертекст. Важно и то, что такие сплетения могут создаваться встроенной в гипертекст экспертной системой, которая может учитывать ситуацию, потребности и характеристики пользователя и выдавать наиболее подходящую для него сетку.

Достоинства гипертекстовых технологий. К достоинствам гипертекстовых технологий относятся следующие:



  • • простота следования по ссылкам: поддержка гипертекстовой системой при следовании по ссылкам позволяет одинаково легко следовать как вперед, так и назад;

  • • простота создания новых ссылок: пользователь может развивать свою сеть или просто комментировать чей-то документ;

  • • структуризация информации: к неструктурированной информации можно применять как иерархический способ организации, так и неиерархический; более того, можно на одном и том же материале организовать несколько разных иерархий;

  • • глобальный взгляд: специальные системы просмотра могут обеспечить глобальный взгляд на документ как на сеть узлов, что существенно для очень больших или сложных документов;

  • • текстовые узлы могут быть собраны вместе различными способами, давая возможность одному и тому же документу выполнять различные функции;

  • • модульность информации: так как на один и тот же текстовый сегмент можно ссылаться из нескольких мест, мысли могут быть выражены с меньшими перекрытиями и дублированием;

  • • связность информации: ссылки становятся неотъемлемой частью текста, и даже если какая-то часть текста переносится в другое место, даже в другой документ, информационные ссылки продолжают предоставлять прямой доступ к данному фрагменту текста;

  • • взаимодействие с использованием документа: то, что пользователь сам выбирает путь, по которому он просматривает гипертекст, делает пользователя активным участником процесса соотнесения гипертекстового документа к задаче, стоящей перед пользователем;

  • • совместная работа: некоторые системы поддерживают возможность совместной работы нескольких авторов над одним документом.

Недостатки гипертекстовых технологий. Недостатки гипертекстовых технологий можно разделить на две группы:

  • 1) возникающие из-за несовершенства текущих гипертекстовых систем;

  • 2) органично свойственные гипертекстам.

К недостаткам первой группы относятся временные задержки при просмотре гипертекста, ограничения на имена и другие свойства связей, отсутствие подсистемы графического просмотра сети или неудачные реализации подобных подсистем.

Из проблем второй группы можно выделить две основные: проблема дезориентации и проблема мыслительной перегрузки.

При увеличении объема и сложности информации, представляемой в виде гипертекста, читателю все труднее определить, в каком месте сети он сейчас находится и как ему перейти в другое нужное место гипертекста. Эта проблема дезориентации возникает из-за того, что в гипертексте в отличие от линейного текста у пользователя гораздо больше возможных путей просмотра и степеней свободы.

Существуют два основных технических решения этой проблемы: подсистема графического просмотра гипертекстовой сети и механизм поиска по запросу. Подсистема графического просмотра сети — это подсистема, позволяющая в явном виде представить структуру гипертекста в виде сетевого графа и показать положение пользователя в сети. Естественно, такие подсистемы требуют очень высокой разрешающей способности компьютерных дисплеев.

Типовая технология поиска по запросу из баз данных обычно предусматривает логическую комбинацию поиска по ключевому слову, по подстроке, по свойствам узлов или связей.

Еще одна фундаментальная проблема, стоящая перед гипертекстами, связана с тем, что при создании многих новых узлов и связей их трудно удерживать в голове.

Проблема мыслительной перегрузки возникает также и в процессе чтения гипертекста. Перед читателем постоянно встает проблема выбора альтернативного пути дальнейшего просмотра. Эти постоянные акты выбора заставляют выполнять определенную работу на метауровне. По какой связи идти? Что можно ожидать от той или иной ссылки? Как до просмотра догадаться — что там?

Эта проблема может решаться с помощью очень быстрых переходов в узлах, где собирается много ссылок, предварительных (в две-три строчки) аннотаций, которые высвечиваются до перехода по ссылке, при попадании на ссылку курсором или мышью, с помощью подсистемы графического просмотра гипертекстовой сети.



Данные проблемы могут быть разрешены с помощью дальнейшего развития в структуре и интерфейсе гипертекстовых систем, а также исследований в области техники фильтрации информации.
Скачать 43,96 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница