«Развитие представлений о русском народном быте у детей лет»



страница18/27
Дата06.10.2019
Размер91 Kb.
#79174
ТипТворческая работа
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   27
Литература


  1. Академия развития «Детские частушки, шутки, прибаутки». Ярославль. 1997.

  2. Алексеев Э.Е. Фольклор в контексте современной культуры. М., 1988.

  3. Батурина Г.И., Кузина Т.Ф. Народная педагогика в воспитании дошкольников: учеб. пособие. М.: А.П.О., 1995.

  4. Батурина Г.И., Кузина Т.Ф. Народная педагогика в современном учебно-воспитательном процессе: учебно-методическое пособие. М.: Школьная Пресса, 2003.

  5. Боронина Е. Г. «О программе приобщения детей дошкольного возраста к традиционной культуре». // Традиционная культура. 2006 № 3.

  6. Бударина Т.А. Знакомство детей с русским народным творчеством: конспекты занятий и сценарии календарно-обрядовых праздников. СПб.: Детство-Пресс, 1999.

  7. Варенцова Н. С., Дьяченко О. М. Программа «Развитие» (основные положения). - М.: Новая школа,1994.

  8. Викулина М. А. «Элементы русской народной культуры в педагогическом процессе дошкольного учреждения». Н.Н. 1995.

  9. Волков Г.Н. Этнопедагогика: учеб. Пособие. М.: МГПИ, 2004.

  10. Григорьев В.М. Народные игры и традиции в России. М., 1994.

  11. Гришина Г.Н. «Любимые детские игры». М. ТЦ «Сфера». 1999.

  12. Громыко М.М. Мир русской деревни. М., 1991.

  13. Даль В. Толковый словарь живого великорусского языка: в 4 т. М., 1981.

  14. Детские народные подвижные игры: практ. пособие/ сост. А.В.Кенеман, Т.И. Осокина. М.: Просвещение, 1995.

  15. Детский фольклор/ Сост., вступ.ст., подгот. текстов и коммент. М.Ю. Новицкой, И.Н. Райковой. М.: Русская книга, 2002. (Б-ка русского фольклора. Т. 13).

  16. Елисеева Л.Н. «Хрестоматия для маленьких». М. 1987.

  17. Запорожец А.В. «Избранные психологические труды». М. 1986.

  18. Как научить детей любить Родину: руководство для воспитателей и учителей (программы, конспекты уроков и занятий, методические рекомендации по предмету «Народная культура») / авт.-сост. Ю.Е. Антонов, Л.В. Левина, О.В. Розова, И.А. Щербакова. М.: АРКТИ, 2003.

  19. Картушина М.Ю. «Забавы для малышей». МТЦ Сфера. 2006.

  20. Кенеман А.В. «Детские подвижные игры народов СССР». М. 1989.

  21. Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: программа, учеб. Пособие. СПб: Детство Пресс, 2004.

  22. Ковалева Г.А. Воспитывая маленького гражданина…: практическое пособие для работников дошкольных образовательных учреждений. М.: Аркти, 2005.

  23. Крупская Н.К. «Педагогические сочинения». М. 1959.

  24. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. М.: Академия, 2000.

  25. Куприянова Л.Л. «Русский фольклор». М. 1997.

  26. Лихачев Д.С. Заметки о русском. М.: Сов. Россия, 1984.

  27. Макаренко А.С. Соч. М. 1957.

  28. Мид М. Культура и мир детства. М., 1988.

  29. Мир детства и традиционная культура // Сб. научн. трудов и материалов. Вып. 2 М., 1996.

  30. Немова Р. С. «Психология» М.: Гуманит. издат. центр «Владос». 2002.

  31. Новицкая М.Ю. Наследие. Патриотическое воспитание в детском саду. М.: Линка-Пресс, 2003.

  32. Патриотическое воспитание дошкольников / под ред. Л.А. Кондрыкинской. М.: Московский институт повышения квалификации работников образования, 1996.

  33. Под редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой. Программа воспитания и обучения в детском саду. - М.: Мозаика – Синтез, 2005.

  34. Покровский Е.А. Детские игры, преимущественно, русские (Историческое наследие). СПб, 1994.

  35. Салова Г. Дорожить русской культурой // Дошкольное воспитание. 1990. № 5.

  36. Скворцова Л. Формирование у детей интереса к русскому фольклору // Дошкольное воспитание. 1993. № 5.

  37. Современные образовательные программы для дошкольных учреждений: учеб. пособие для студентов / под ред. Т.И. Ерофеевой. М.: Академия, 2003.

  38. Усова А.П. Русское народное творчество детскому саду. Книга для воспитателей детских садов: метод. указания. М.: Просвещение, 1972.

  39. Ушинский К. Д. «Избранные педагогические сочинения». М. 1974.

  40. Формирование взаимоотношений дошкольников в детском саду и семье / под ред. В.К. Котырло. М., 1987.



Каталог: DswMedia
DswMedia -> Управление по делам образования администрации троицкого муниципального района
DswMedia -> Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках и за пределами урока
DswMedia -> Исследовательская деятельность учащихся по биологии в системе дополнительного образования как один из способов формирования ууд
DswMedia -> Анализ работы социальных педагогов мбоу сош №13 г. Новопавловска за 2012-2013 учебный год
DswMedia -> Проблема девиации в отечественных источниках девиантное поведение
DswMedia -> Программа формирования универсальных учебных действий на ступени начального общего образования
DswMedia -> Программа формирования универсальных учебных действий у учащихся на ступени начального общего образования
DswMedia -> Заседания педагогического совета
DswMedia -> Материал подготовила педагог-психолог гбоу цпмсс кочубей Татьяна Валентиновна Психологические особенности личности одаренных детей как важный элемент выявления и сопровождения этих учащихся


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   27




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница