Социальная дезадаптация семьи
|
1.1.
|
Малообеспеченность
|
- среднедушевой доход ниже прожиточного минимума
|
Низкооплачиваемая работа
|
Анализ документов (справка с места работы о зарплате)
|
|
|
|
Безработица трудоспособных членов семьи
|
Анализ документов (копия трудовой книжки, справка из центра занятости населения)
|
|
|
|
Неоформленность социальных пособий и льгот
|
Анализ документов (справка о з/плате, копии свидетельства о рождении детей, справка о смерти, справка МСЭ)
|
1.2.
|
Нарушение здоровья
|
- инвалидность;
- хронические заболевания;
- часто болеющие
дети
|
Врожденная патология или приобретенные болезни
|
Анализ документов (справка медицинского учреждения о болезни, копил справки МСЭ)
|
Нерациональное питание
|
Анализ документов (акт жилищно-бытовых условий, сведения от лечащего врача); наблюдение
|
Несоблюдение санитарно-гигиенических норм и условий
|
Анализ документов (акт жилищно-бытовых условий)
|
Неблагоприятная экология среды жизнедеятельности
|
Анализ документов (акт ЖЭУ, справка из мед. учреждения, характеристика с места работы, учебы, справка КДН, УВД, характеристика с места работы, учебы); беседа (с родственниками, соседями, сослуживцами)
|
1.3.
|
Алкоголизм, токсикомания и наркомания взрослых членов семьи
|
- состоит на учете в наркологическом диспансере;
- зависимость от употребления ПАВ
|
Наследственный фактор
|
Психологический фактор
|
|
|
|
Социальный фактор
|
1.4.
|
Неудовлетворительные жилищные условия
|
- отсутствие жилья; несоответствие жилой площади установленным нормам;
- несоответствие условий санитар-ным нормам
|
Нарушение жилищных прав несовершеннолетних и взрослых членов семьи
|
Анализ документов (справка органов опеки, заявление одного из членов семьи, ходатайство образовательного учреждения)
|
Отсутствие материальных средств для ремонта жилья
|
Анализ документов (акт жилищно-бытовых условий, справка о заработной плате, справка о составе семьи)
|
Несоблюдение санитарно-гигиенических норм
|
Анализ документов (справка из ЖЭУ, социально-бытовая характеристика на семью); наблюдение; беседа (с соседями, мед. работниками и др.)
|
1.5.
|
Безработица
|
- отсутствие постоянного источника дохода
|
Сокращение
|
Анализ документов (копия трудовой книжки)
|
Увольнение
|
|
Невостребованность профессии на рынке труда (в т.ч. физические или возрастные ограничения)
|
Анализ документов (справка из центра занятости населения)
|
Отсутствие профессионального образования
|
Анализ документов (копия диплома, др. документа об образовании); беседа
|
Отсутствие мотивации на трудоустройство
|
Анализ документов (характеристика с места работы); беседа; психологическая диагностика
|
1.6.
|
Нарушение взаимоотношений
|
- постоянные деструктивные конфликты;
-отсутствие взаимопонимания
|
Различие в жизненных установках и статусе
|
Опрос родственников; беседа (со всеми членами семьи); психологическая диагностика
|
Неумение конструктивно решать конфликты
|
Беседа (с членами семьи, классным руководителем, соседями); психологическая диагностика
|
1.7.
|
Неопределенность гражданского статуса
|
- отсутствие документа
|
Утеря, порча документа
|
Анализ документов (заявление члена семьи, справка из паспортно-визовой службы); беседа
|
Неоформленность документа
|
|
1.8.
|
Семейная дезадаптация
|
- неудовлетворенность членов семьи существующими отношениями;
- нарушение детско-родительских отношений
|
Неполное удовлетворение личностных потребностей
|
Беседа (с членами семьи, родственниками); психологическая диагностика
|
Завышение требований к другим членам семьи
|
|
Низкий уровень педагогической компетенции
|
Беседа (со взрослыми членами семьи, педагогами школы); социально-педагогическая диагностика
|
Личностные психологические особенности
|
Психологическая диагностика
|
Недостаточность внимания
|
Беседа; психологическая диагностика
|
Социальная дезадаптация несовершеннолетних
|
2.1.
|
Школьная дезадаптация ребенка
|
- девиантное поведение;
- низкая успеваемость;
- нарушение взаимоотношений со сверстниками, учителями:
- пропуск занятий в школе
|
Отсутствие или низкая мотивация на получение
знаний
|
Беседа (с учеником,
классным руководителем, учителями); психологическая диагностика
|
Возрастные и индивидуальные психологические особенности
|
Беседа (с классным руководителем, со сверстниками, учителями);
психологическая диагностика
|
Низкий уровень педагогической компетенции
|
Социально-
педагогическая диагностика; беседа (с педагогами школы, с несовершеннолетним, с родителями)
|
2.2.
|
Личностная дезадаптация
|
- неудовлетворен-
ность собой (положением и т.д.)
|
Низкий уровень самооценки
|
Беседа; анализ документов (характеристика
классного руководителя); психологическая
диагностика
|
Внутриличностный
конфликт
|
Психологическая диагностика
|
2.3.
|
Нарушение детско-родительских отношений
|
- конфликты между родителями и детьми;
- отсутствие взаимопонимания между ними
|
Высокий уровень тревожности
|
Анкетирование; беседа;
Опрос
|
Низкий уровень самооценки
|
Беседа; психологическая диагностика
|
Низкий уровень педагогической компетенции
|
Беседа; социально-педагогическая диагностика
|
|
|
|
Личностные психологические особенности
|
Беседа; психологическая диагностика
|
Возрастные психологические особенности
|
Психологическая диагностика
|
Неполное удовлетворение личностных потребностей, в т.ч. недостаточность внимания
|
Беседа (с членами семьи, классным руководителем); анкетирование; тестипование
|
|
|
|
Завышение требований к другим членам семьи
|
Беседа
|
Отсутствие интересов
|
Анализ документации (характеристика классного руководителя); беседа (с ребенком)
|
2.4.
|
Безнадзорность
|
- незанятость подростка во внеурочное время
|
Неинформирован-ность подростка о возможностях и местах проведения досуга
|
Беседа
|
Инфантильность
|
Беседа; психологическая диагностика
|
Возрастные психологические особенности
|
Психологическая диагностика
|
Отсутствие материальных средств (для органи- зации досуга ребенка)
|
Анализ документов (акт жилищно-бытовых условий. справка о доходах); беседа
|
2.5.
|
Алкоголизм, токсикомания и наркомания н/л
|
См. п. 1.3.
|
|
|
2.6.
|
Нарушение здоровья
|
См. п. 1.2.
|
|
|
2.7.
|
Правонарушения несовершеннолетних
|
- совершение и участие в совершении правонарушений
|
Безнадзорность несовершеннолетнего
|
См. п.2.5.
|
|
|
Возрастные психологические особенности (слабоволие, агрессивность и т.д.)
|
Психологическая диагностика; беседа; наблюдение
|
Асоциальное окружение
|
Анализ документации (социально-педагогическая характеристика из школы): беседа
|
|
|
|
Нарушение социальных ценностей и ориентаций
|
Беседа; анализ документов (характеристика из школы)
|