Рабочая тетрадь для практических работ пм. 01. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации


Определение типа хозяйственных операций



страница7/85
Дата06.02.2018
Размер1,02 Mb.
#62588
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   85
Связанные:
RT-PM.01.prakticheskie

Определение типа хозяйственных операций

№ п/п


Содержание хозяйствен­ной операции


Изменения в бухгалтерском балансе

Тип измене­ния


Сумма, тыс. руб.


Актив

Пассив

Увеличение

Уменьшение

Увеличение

Уменьшение


















































































































































































































































































































































Задание 5. Выполните управленческие действия:

Организация: Сформулируйте варианты обеспечения контроля аттестации и профессионального обучения сотрудников.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предложите способы оценки компетенций персонала и результатов труда

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Предложите формы контроля работы с документами.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Осуществите руководство работой микрогрупп и обучением других. По каким вопросам Вы консультировали коллег?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

По каким вопросам консультировались сами?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Какие роли в микрогруппе Вы выполняли?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Планирование: Определите границы самоуправления работников

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Принятие решений: Как Вы решили проблемы при выполнении заданий?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Контроль: проконтролируйте обеспеченность ресурсами.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проконтролируйте выполнение заданий членами микрогрупп.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Осуществите руководство подведением итогов. Оцените вклад каждого члена микрогруппы в результат выполнения заданий.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцените собственное обучение.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Мотивация: Разработайте способы стимулирования работы своей, коллег, педагога?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Координация: Каким образом Вы координировали работу членов микрогруппы?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

С кем и как Вы согласовали вопросы по выполнению заданий?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   85




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

    Главная страница