Рабочая тетрадь для практических работ пм. 01. Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организацииВыписка из расчетного счета в банке
RT-PM.01.prakticheskie
Задание 8. Выполните управленческие действия: Организация: Сформулируйте варианты обеспечения контроля аттестации и профессионального обучения сотрудников. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Предложите способы оценки компетенций персонала и результатов труда _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Предложите формы контроля работы с документами. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Осуществите руководство работой микрогрупп и обучением других. По каким вопросам Вы консультировали коллег? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ По каким вопросам консультировались сами? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Какие роли в микрогруппе Вы выполняли? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Планирование: Определите границы самоуправления работников _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Принятие решений: Как Вы решили проблемы при выполнении заданий? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Контроль: проконтролируйте обеспеченность ресурсами. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Проконтролируйте выполнение заданий членами микрогрупп. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Осуществите руководство подведением итогов. Оцените вклад каждого члена микрогруппы в результат выполнения заданий. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Оцените собственное обучение. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мотивация: Разработайте способы стимулирования работы своей, коллег, педагога? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Координация: Каким образом Вы координировали работу членов микрогруппы? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ С кем и как Вы согласовали вопросы по выполнению заданий? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Скачать 1,02 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями: |