Рабочая программа внеурочной деятельности духовно нравственной направленности «Православная культура» Для учащихся 1-4 классов



Скачать 111,62 Kb.
страница27/38
Дата30.03.2021
Размер111,62 Kb.
ТипРабочая программа
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   38
Коммуникативные УУД:

Обучающийся научится:

– принимать участие в работе парами и группами, используя речевые и другие коммуникативные средства, строить монологические высказывания,

владеть диалогической формой коммуникации;

– допускать существование различных точек зрения, учитывать позицию партнера в общении;

– координировать различные мнения о библейских и исторических явлениях в сотрудничестве; приходить к общему решению в спорных вопросах;

–свободно владеть правилами вежливости в различных ситуациях;

– адекватно использовать речевые средства для решения различных коммуникативных ситуаций при изучении культуры религии;

- активно проявлять себя в коллективной работе, понимая важность своих действий для конечного результата;

– задавать вопросы, использовать речь для передачи информации, для регуляции своего действия и действий партнера;

– стремиться к координации совместных действий при выполнении учебных и творческих задач; стремиться к пониманию позиции другого человека.

Обучающийся получит возможность научиться:

– чётко, последовательно и полно передавать информацию для достижения целей сотрудничества;

– адекватно использовать средства общения для планирования и регуляции своей деятельности;

– аргументировать свою позицию и соотносить ее с позициями партнеров;

- понимать относительность мнений и подходов к решению вопросов;

– корректно формулировать и обосновывать свою точку зрения;

- строить понятные для окружающих высказывания;

– аргументировать свою позицию и координировать её с позицией партнёра;

– продуктивно содействовать разрешению конфликтов на основе учёта интересов и позиций всех участников;

Осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве помощь;

– активно участвовать в познавательной деятельности и планировать её, проявлять творческую инициативу, самостоятельность, воспринимать намерения других участников в процессе коллективной познавательной деятельности. продуктивно сотрудничать со сверстниками и взрослыми на занятиях внеурочной деятельности.




Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Пояснительная записка к рабочей программе профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории «В» в ооо «Учебный комбинат»
2017 -> Основная профессиональная образовательная программа
2017 -> Родительская семья как форвард процесса профессиональной социализации учащейся молодёжи в регионе
2017 -> Вопросы по нейропсихологии
2017 -> Холостова Е. И. Генезис, методологические основы и современная практика социальной работы // Отечественный журнал социальной работы. 2016. №3


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   38


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница