Рабочая программа по учебной дисциплине «Социальная психология» Количество часов по учебному плану


СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ



страница7/15
Дата24.03.2022
Размер42,7 Kb.
#130872
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Социальная психология»


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы



Вид учебной работы

Объем
часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

96

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

64

в том числе:




практические занятия

20

контрольные работы

2

проектная работа (если предусмотрена)

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

32

в том числе:




реферат, эссе, домашняя работа и т.п.

32

Итоговая аттестация в форме зачета






2.2 . Тематический план и содержание учебной дисциплины «Социальная психология»



Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень усвоения

Рабочая программа дисциплины «Социальная психология» (технический профиль)

Раздел I

Теоретико-методологические основы социальной психологии

2




Тема 1.1
Объект, предмет, задачи и методы социальной психологии.
История становления и развития социальной психологии.

Место социальной психологии в системе научного знания. Типология методов. Роль социальной психологии как науки в жизни общества. Становление отечественной социальной психологии. Современное состояние отечественной социальной психологии.




Ознакомительный,
репродуктивный

Самостоятельная работа обучающихся:
подготовка сообщения «Взаимосвязь социальной психологии с философией, социологией, психологией»

2




Раздел II
Социальная психология общения и взаимодействия людей

Социально-психологические закономерности общения и взаимодействия людей. Приемы и техники убеждающего воздействия на партнера в процессе общения. Психологические основы деловой беседы и деловых переговоров. Технология формирования имиджа делового человека.



16

Ознакомительный,
репродуктивный

Тема 2.1
Социальная психология общения. Содержание, функции и виды общения



Общение как форма реализации системы общественных и межличностных отношений. Значение общения для развития индивида и социальных общностей. Общение и деятельность. Содержание общения. Виды общения.

4

Ознакомительный,
репродуктивный

Самостоятельная работа обучающихся: подготовка сообщения «Восприятие и познание людьми друг друга в процессе общения. Эмпатия, рефлексия. Обратная связь при общении»

2




Тема 2.2
Закономерности процесса общения. Структура общения: коммуникативная, перцептивная и интерактивная стороны общения

Коммуникативная сторона общения – как обмен информацией. Коммуникативные барьеры. Вербальные и невербальные средства общения. Интерактивная сторона общения – взаимодействие между индивидами. Перцептивная сторона общения – восприятие и понимание друг друга партнерами по общению.

6

Ознакомительный,
репродуктивный

Самостоятельная работа обучающихся: составление таблицы «Основные отличительные признаки делового и повседневного общения»

2




Тема 2.3
Психология воздействия в общении

Социально-психологические механизмы воздействия в процессе общения. Использование способов убеждающего воздействия в деловой беседе. Психологические основы ведения деловых переговоров.

4

Ознакомительный,
репродуктивный

Контрольная работа по темам: Социальная психология как наука. Социальная психология общения и взаимодействия людей.

2




Самостоятельная работа обучающихся:
подготовка сообщения «Трехактная схема слушания: поддержка, уяснение, комментирование. Пассивное слушание. Активное слушание. Эмпатическое слушание»

2




Каталог: files -> main -> documents -> 2016
2016 -> Исследовательская работа «Социальная работа с детьми девиантного поведения»
2016 -> Методическая разработка «Тренинг эффективной самопрезентации студентов»
2016 -> -
2016 -> Исследовательская работа «Профилактика и раннее выявление сколиоза у детей»
2016 -> «Обучение нормам ударения и произношения на уроках русского языка и культуры речи как способ формирования языковой компетенции студентов профессиональных образовательных организаций»
2016 -> Методические указания к самостоятельной работе студентов специальности 39. 02. 01. «Социальная работа», заочной формы обучения, базовой подготовки
2016 -> Программа по социализации детей сирот и детей оставшихся без попечения родителей
2016 -> «Реализация технологии музейной педагогики в условиях образовательного учреждения»
2016 -> Программа «психолого-педагогическое сопровождение социально-психологической адаптации студентов к новым условиям обучения»
2016 -> Методическая разработка практического занятия для студента для специальности: Сестринское дело


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   15




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница