Рабочая программа по истории образования и педагогической мысли


В группу педагогических воздействий на ученика (по А.К. Марковой) не входят



страница109/153
Дата19.01.2021
Размер1,14 Mb.
ТипПрактикум
1   ...   105   106   107   108   109   110   111   112   ...   153
24. В группу педагогических воздействий на ученика (по А.К. Марковой) не входят:

а) выбор и применение методов форм, средств воздействия и их комбинаций;

б) отбор, переработка и передача учителем содержания учебного материала;

в) изучение наличных возможностей учащихся и новых условий их психического воздействия;

г) умение работать с содержанием учебного материала.

25. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

а) учебно-дисциплинарная модель педагогического взаимодействия

б) модель педагогического взаимодействия на основе субъект-субъектных связей;

в) модель педагогического взаимодействия на основе объект-субъектных связей.


1) построена на личностно-ориентированых технологиях обучения;

2) главное действующее лицо – педагог, выполняющий роль носителя общественного заказа, целей и программ обучения и воспитания;

2) в качестве субъекта выступает обучаемый, а педагогу отводится пассивная роль.

Ответ: а)______________, б)______________, в)______________




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   105   106   107   108   109   110   111   112   ...   153


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница