Рабочая программа по истории образования и педагогической мысли


Установите соответствие между понятиями и их определениями



страница102/153
Дата19.01.2021
Размер1,14 Mb.
ТипПрактикум
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   153
25. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

а) учебно-дисциплинарная модель педагогического взаимодействия

б) модель педагогического взаимодействия на основе субъект-субъектных связей;

в) модель педагогического взаимодействия на основе объект-субъектных связей.


1) в качестве субъекта выступает обучаемый, а педагогу отводится пассивная роль;

2) главное действующее лицо – педагог, выполняющий роль носителя общественного заказа, целей и программ обучения и воспитания;

3) построена на личностно-ориентированных технологиях обучения.

Ответ: а)______________, б)______________, в)______________


Вариант 2



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   98   99   100   101   102   103   104   105   ...   153


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница