Рабочая программа по истории (базовый уровень) для 10-11 класса составлена на основе «Закона об образовании рф»



страница5/10
Дата14.02.2016
Размер1.36 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10







Запада







промышленного переворота. Социальные последствия промышленного переворота




систематизировать в форме таблицы, по критериям предложенными учащимися проявления технического прогресса в XVIIIсередине XIX в.;

анализировать причины промышленного переворота в Англии; объяснять социально-экономические последствия промышленного переворота для развития стран Западной Европы;

определять и характеризовать основные черты индустриального общества;

сравнивать индустриальное общество с традиционным (аграрным), по критериям, предложенным школьниками

23

Революции и реформы в XIX в.

1

урок-

практик

ум

Революции во Франции первой половины XIX в. Революционное движение в странах Европе. Реформы в Великобритании. Гражданская война в США между Севером и Югом

карта

объяснять принципы, которые были положены в основу переустройства Европы на Венском конгрессе; систематизировать в форме таблицы, плана материал о европейских революциях 1848 - 1849 гг.; сравнивать причины и результаты революций во Франции, Германии, Австрийской империи и Италии середины XIX в.;

анализировать причины эволюционного развития английского общества в изучаемый период; характеризовать чартистское движение английских рабочих, используя свидетельства исторических источников; раскрывать противоречия, которые привели к гражданской войне 1861—1865 гг. в США;

составлять план по теме: «Основные этапы Гражданской войны в США»;

составлять характеристики известных участников революционных событий XIX в., высказывать и обосновывать свои оценки их политической деятельности

24

Колониальная экспансия европейцев в Азии, Африке и Америке в XV - XIX вв.

1

изучени е нового материа ла

«Старые» колониальные империи - Испания и Португалия. «Новые» колониальные империи - Голландия, Франция и Англия. Проникновение европейцев в Китай и Японию. Национальноосвободительное движение в Америке

карта

анализировать причины ослабления испанской и португальской колониальных империй; сравнивать действия испанцев и португальцев в колониях с поведением англичан и голландцев; систематизировать в форме таблицы, тезисов основные события «борьбы за моря»; Национально-освободительное движение в Америке

определять причины успехов Британии в создании самой большой колониальной империи; анализировать отрывок документа из договора англичан с правителем Бенгалии и делать выводы;

характеризовать средства, с помощью которых власти Китая и Японии пытались предотвратить экспансию европейских держав;

извлекать информацию о колониальной экспансии европейцев в Азии, Африке и Америке в XVI - XIX вв. на основе исторической карты «Мир в конце XV - середине XVII в.»;
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2016
обратиться к администрации

    Главная страница