Рабочая программа курса «Юный медик»
Скачать 36,02 Kb.
|
юн.медик
- Навигация по данной странице:
- Срок реализации
- Задачи курса: Обучающие
- Воспитательные
|
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза А.А.Бондаря Рабочая программа курса «Юный медик» на 2021/2022уч.г. Уровень программы: ознакомительный Возраст учащихся: 11-12 лет Срок реализации: 1 год (30 часов) Автор-составитель: Танделова Альбина Сослановна, учитель географии и биологии 2021-2022 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Обучение школьников бережному отношению к своему здоровью, начиная с раннего детства, - актуальная задача современного образования. Предлагаемый курс занятий «Юный медик» нацелен на формирование у ребёнка ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья. Мало научить ребёнка чистить зубы утром и вечером, делать зарядку и есть здоровую пищу. Надо чтобы он научился любви к себе, к людям, жизни. Только человек, живущий в гармонии с собой и с миром, будет действительно здоров. Цель курса: Укрепление психического и физического здоровья детей через их стремление быть здоровыми, применяя знания и умения об индивидуальных особенностях организма в жизни. Развитие мотивации учащихся к познанию и творчеству через их увлечение изучением возможностей своего организма для осознанного выбора профессии и формирования культуры здоровья. Задачи курса: Обучающие: - развитие умений и навыков, связанных с овладением простейшими приемами исследования здоровья, окружающей среды, самонаблюдением, пропагандой экологических и гигиенических знаний. - формировать представление об индивидуальных особенностях организма. - выработка умений и навыков сохранения и укрепления здоровья, безопасного и ответственного поведения; - выработка умений оценивать общее состояние своего организма по индивидуальным особенностям; Развивающие: - развивать творческие и интеллектуальные способности; - способствовать расширению кругозора учащихся, развитию инициативности, целеустремленности, ответственности за себя и окружающих; - формировать толерантное сознание у учащихся; - обеспечение физического и психического саморазвития; - формирование у учащихся мотивационной сферы гигиенического поведения, безопасности жизни; - обучение умению противостоять разрушительным для здоровья формам поведения. - развитие стремлений к получению дополнительной информации по вопросам сохранения и укрепления здоровья своего и своих близких. Воспитательные: - формирование отношения к своему здоровью и здоровью окружающих как к важнейшей социальной ценности; - воспитание потребности в здоровом образе жизни, возможности приобретения умений и навыков жить в гармонии с самим собой и окружающим миром. - воспитывать нравственное отношение к окружающему миру; - формировать мотивацию к профессиональному выбору. Скачать 36,02 Kb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|