Универсальные регулятивные действия

5класс

• 
  применять правила безопасности при работе за компьютером;
  
• 
  знать основные устройства компьютера;
  
• 
  знать назначение устройств компьютера;
  
• 
  классифицировать компьютеры на мобильные и стационарные;
  
• 
  классифицировать устройства компьютера на внутренние и внешние;
  
• 
  знать принципы работы файловой системы компьютера;
  
• 
  работать с файлами и папками в файловой системе компьютера;
  
• 
  работать с текстовым редактором «Блокнот»;
  
• 
  иметь представление о программном обеспечении компьютера;
  
• 
  дифференцировать программы на основные и дополнительные;
  
• 
  знать назначение операционной системы;
  
• 
  знать виды операционных систем;
  
• 
  знать понятие «алгоритм»;
  
• 
  определять алгоритм по его свойствам;
  
• 
  знать способы записи алгоритма;
  
• 
  составлять алгоритм, используя словесное описание;
  
• 
  знать основные элементы блок-схем;
  
• 
  знать виды основных алгоритмических структур;
  
• 
  составлять линейные, разветвляющиеся и циклические алгоритмы с помощью блок-схем;
  
• 
  знать интерфейс среды визуального программирования Scratch;
  
• 
  знать понятия «спрайт» и «скрипт»;
  
• 
  составлять простые скрипты в среде визуального программирования Scratch;
  
• 
  знать, как реализуются повороты, движение, параллельные скрипты и анимация в среде визуального программирования Scratch;
  
• 
  иметь представление о редакторе презентаций;
  
• 
  создавать и редактировать презентацию средствами редактора презентаций;
  
• 
  добавлять различные объекты на слайд: заголовок, текст, таблица, схема;
  
• 
  оформлять слайды;
  
• 
  создавать, копировать, вставлять, удалять и перемещать слайды;
  
• 
  работать с макетами слайдов;
  
• 
  добавлять изображения в презентацию;
  
• 
  составлять запрос для поиска изображений;
  
• 
  вставлять схемы, таблицы и списки в презентацию;
  
• 
  иметь представление о коммуникации в Сети;
  
• 
  иметь представление о хранении информации в Интернете;
  
• 
  знать понятия «сервер», «хостинг», «компьютерная сеть»,
  
• 
  «локальная сеть», «глобальная сеть»;
  
• 
  иметь представление о формировании адреса в Интернете;
  
• 
  работать с электронной почтой;
  
• 
  создавать аккаунт в социальной сети;
  
• 
  знать правила безопасности в Интернете;
  
• 
  отличать надёжный пароль от ненадёжного;
  
• 
  иметь представление о личной информации и о правилах работы с ней;