Тема 1. Понятие о педагогическом процессе. Требования к профессии учителя
Ролевая игра
Студенты выбирают роли для игры самостоятельно(классный руководитель, ученица 5 класса, родители ученицы).
Описание игры
В классе сложилась сложная ситуация. Одна из учениц класса Л. (возраст 11 лет) стала изгоем. Никто с ней не желает общаться. Учитель(классный руководитель) провел социометрию, результаты которой показали, что Л. Отверженная. Необходимо исправить сложившуюся ситуацию. В игровой форме студенты пытаются найти решение. После окончания игры проводится рефлексия.
Критерии оценки:
-оценка «отлично» выставляется студенту, если он принимает активное участие в игре, не нарушает правил, может аргументировать свою точку зрения
-оценка «хорошо» выставляется студенту, если он активно обсуждает проблему, способен делать выводы
-оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он демонстрирует
ограниченные знания в решении проблемы, проявляет слабую активность в обсуждении
«неудовлетворительно» выставляется студенту, если он испытывает сложности с обсуждением проблемы, отказывается выступать.
Поделитесь с Вашими друзьями: |
