Рабочая программа дисциплины немецкий язык уровень высшего образования бакалавриат Направление подготовки


Место дисциплины в структуре образовательной программы



Скачать 124,77 Kb.
страница3/22
Дата13.08.2022
Размер124,77 Kb.
#188291
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
Связанные:
немецкий 2 курс 11авг

2.Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина «Лексикология» относится к вариативной части Блока 1 «Дисциплины (модули)» программы бакалавриата подготовки 45.03.01 «Филология», направленность (профиль) Зарубежная филология (английский и немецкий языки). Данная дисциплина логически и содержательно - методически взаимосвязана с другими дисциплинами.
Содержание дисциплины является логическим продолжением содержания таких предшествующих дисциплин как Латинский язык, Практический курс основного изучаемого языка, Бизнес-курс английского языка, Бизнес-курс немецкого языка, Домашнее чтение на английском языке, Введение в теоретическую фонетику. Основные законы развития языковой системы, исторические и современные тенденции развития языка обусловливают связь с такими последующими дисциплинами как Лексикология, Стилистика, Практический курс английского языка (повышенный уровень), Лингвокультурологические аспекты перевода, Теория перевода.


3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся


Очная форма обучения



Раздел (тема) дисциплины

Коды формируемых компетенций

Аудиторная контактная работа обучающихся с преподавателем, часов

Самостоятельная работа, часов

Формы оценочных средств текущего контроля

Лекции

Практические занятия

Лабораторные работы

Курс 2, семестр3,4







,
















1

«Wir rlernen Fremdsprachen». Cпряжение глаголов в Präsens.Порядок слов в повествовательном предложении, имя существительное, употребление артикля, личные местоимения

,ПК - 9







30

2

Контрольная работа , исследовательский проект (презентация, доклад, сообщение

2

Im Übungsraum, единственное и множественное число существительных, отрицание

, ПК -9







30

2

Контрольная работасообщение, эссе

3

FamilieMüller, Präsens сильных глаголов, Imperativ, притяжательные местоимения, предлоги с аккузатив.

,ПК -9







30

2

Контрольная работа,тестирование Исследовательский проект (презентация, доклад, сообщение

4

DieStadt склонение личных местоимений, дополнения в Dativ, Akkusativ, предлоги с Dativ

, ПК -9







30

3

Контрольная работа,эссе

5

DieWohnung, предлоги с Akkusativ и Dativ, отделяемые и неотделяемые приставки, возвратные глаголы

ПК -9







30

15

Контрольная работа,сообщение

6

Peters freier Tag. Freizeit. Alltag. Perfekt сильных и слабых глаголов. Выполнение упражнений по грамматической теме

ПК -9







36

15

Контрольная работа,тестирование

7

Post. Модальные глаголы и сложносочинённые предложения

ПК -9







30

15

Контрольная работа, Исследовательский проект (презентация, доклад, сообщение




Итого:










216

54




Вид промежуточной аттестации

Экзамен
Курс 2, семестр 3

27x-

Вид промежуточной аттестации

Экзамен
Курс2, семестр4

27ч.

Общая трудоемкость

часов

324.




зачетных единиц

9з.е.









4. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий


4.1 Лекции не предусмотрены
4.2 Практические (семинарские) занятия не предусмотрены
4.3 Лабораторные работы


п/п

Тема лабораторной работы

Объем, ч.

Активные и интерактивные методы обучения

Форма обучения

Очная

Заочная

Курс 2, семестр 3,4


.










1

« WirlernenFremdsprachen». Cпряжение глаголов в Präsens.Порядок слов в повествовательном предложении, имя существительное, употребление артикля, личные местоимения

30




Обучение в сотрудничестве,
тренинг;
мозговой штурм,
контекстное обучение,
ролевая игра

2

ImÜbungsraum, единственное и множественное число существительных, отрицание

30




контекстное обучение,
ролевая игра

3

Familie Müller, Präsens сильных глаголов, Imperativ, притяжательные местоимения, предлоги с аккузатив.

30




Обучение в сотрудничестве,
тренинг;


4

DieStadt склонение личных местоимений, дополнения в Dativ, Akkusativ, предлоги с Dativ

30




мозговой штурм,
контекстное обучение,
ролевая игра

5

DieWohnung, предлоги с Akkusativ и Dativ, отделяемые и неотделяемые приставки, возвратные глаголы

30




Тренинг; дискуссия; кейс-метод, проблемобучение; Обучение в сотрудничестве, Ролевая игра; мозговой штурм, дискуссия;

6

Peters freier Tag. Peters freier Tag. Freizeit. Alltag. Perfekt сильных и слабых глаголов
Выполнение упражнений по грамматической теме

30




тренинг;
мозговой штурм

7

Post. Модальные глаголы и сложносочинённые предложения

36




Обучение в сотрудничестве,
тренинг

Итого:




216









4.4 Самостоятельная работа обучающихся




п/п

Тема самостоятельной работы

Объем, ч.

Виды самостоятельной работы

Форма обучения

Очная

Заочная

1

«










1

« WirlernenFremdsprachen». Cпряжение глаголов в Präsens.Порядок слов в повествовательном предложении, имя существительное, употребление артикля, личные местоимения

2




чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); выписки из текста; работа со словарями и справочниками; использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники и Интернета и др.;

2

ImÜbungsraum, единственное и множественное число существительных, отрицание

2




чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); выписки из текста; работа со словарями и справочниками; использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники
и Интернета и др.;

3

FamilieMüller, Präsens сильных глаголов, Imperativ, притяжательные местоимения, предлоги с аккузатив.

2




чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); выписки из текста; работа со словарями и справочниками; использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники и Интернета и др.;

4

DieStadt склонение личных местоимений, дополнения в Dativ, Akkusativ, предлоги с Dativ

3




чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); выписки из текста; работа со словарями и справочниками; использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники и Интернета и др.;

5

DieWohnung, предлоги с Akkusativ и Dativ, отделяемые и неотделяемые приставки, возвратные глаголы

15




чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); выписки из текста; работа со словарями и справочниками; использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники и Интернета и др.;

6

Peters freier Tag. Peters freier Tag. Freizeit. Alltag. Perfekt сильных и слабых глаголов
Выполнение упражнений по грамматической теме

15




чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); выписки из текста; работа со словарями и справочниками; использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники и Интернета и др.;

7

Post. Модальные глаголы и сложносочинённые предложения

15




чтение текста (учебника, первоисточника, дополнительной литературы); выписки из текста; работа со словарями и справочниками; использование аудио- и видеозаписей, компьютерной техники и Интернета и др.;

Итого:

54







5. Оценочные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине





Скачать 124,77 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница