Публичный доклад государственная организация образования


Просветительская деятельность



страница11/17
Дата11.02.2016
Размер4,27 Mb.
ТипПубличный доклад
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17

Просветительская деятельность.

Реализация просветительской деятельности продолжала развиваться на 3 уровнях воздействия

  • Территориальный (население города)

  • Групповой (ДОУ, программы отделения «Семья»)

  • Индивидуальный (родители, дети)

Просветительская деятельность способствовала повышению психологической грамотности населения формированию здорового образа жизни современной семьи.

Отделение «Семья» Новокузнецкого городского округа государственной организации образования «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» в период 2014-2015 учебный год продолжил реализацию совместного телепроекта в программах «Новый день», «Новое утро». Реализация проекта осуществляется в виде системы тематических блоков, простраивается еженедельно, является интерактивным, востребованным обществом процессом. Отделение «Семья» приняло участие в создании 14 программ.

Просвещение родителей осуществлялось совместно с печатными изданием «Новокузнецк». Совместно с телекомпаниями ТВН и НОВО – ТВ создано два сюжета о деятельности отделения.

На территории отделения «Семья» Новокузнецкого городского округа в период 2014-2015 учебный год в рамках программы «Социальная адаптация развитие» просвещение родителей осуществлялось в рамках занятий «Родительской школы», проведено 339 занятий, охвачено 226 родителей.

На территории отделения проводились такие праздники, как «День матери», «День семьи» с участием изо – студии, торговых фирм города, в рамках праздников проводились тематические консультации, беседы с родителями.

В рамках реализующихся программ были предусмотрены индивидуальные беседы с родителями, как обязательный компонент занятий, для методического обеспечения индивидуальной деятельности специалистами центра создаются памятки, буклеты, рекомендаций, для родителей по вопросам воспитания и развития детей.

Специалистами отделения «Семья» Новокузнецкого городского округа пополнилась развивающая среда функциональных кабинетов, систематизировался дидактический, демонстрационный, методический, развивающий материал.

Регулярно в отделении «Семья» Новокузнецкого городского округа организуются новогодние и выпускные утренники, открытые занятия для специалистов, Дни открытых дверей для родителей.

На основе проведённого анализа можно определить перспективы в развитии деятельности отделения «Семья» Новокузнецкого городского округа государственной организации образования «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» по всем реализуемым направлениям с акцентуациями в развитии внедрения комплексного мониторинга в ДОУ, сопровождении комплексного развития детей младенческого и раннего возраста, коррекции и реабилитации детей с ОВЗ и инвалидностью. Актуальность развития данных направлений обусловлена социально-демографической ситуацией и потребностями состояния здоровья и развития современного ребенка.
Выводы:

По результатам мониторингового исследования, отраженных в отчете отделения «Семья» Новокузнецкого городского округа государственной организации образования «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» за 2014-2015 учебный год была отмечена нарастающая динамика в развитии направлений деятельности отделения. Получен государственный заказ, который состоит из следующих разделов:



  • комплексный медико-психолого-педагогический мониторинг;

  • обеспечение образовательными услугами неорганизованной части детского населения города;

  • коррекция и реабилитация детей, испытывающих трудности в обучении, адаптации, социализации, детей с ОВЗ и инвалидностью.

Подведение итогов по выполнению государственного задания показало выполнение плановых показателей по наполнению групп в образовательных программах на 100%, что связано с высоким уровнем социальной потребности в данных видах деятельности. Увеличилось число МДОУ- участников медико-психолого-педагогического мониторинга.

Отделение «Семья» Новокузнецкого городского округа государственной организации образования «Кузбасский региональный центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Здоровье и развитие личности» начал реализацию нового социального заказа отдела образования Орджоникидзевского р-на г. Новокузнецка – сетевой проект «Комплексный мониторинг в МДОУ как механизм контроля качества образовательно – воспитательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГОС, который с нового 2015-2016 учебного года принимает статус регионального.

В рамках процессов перехода определились четкие линии развития, наметилась положительная динамика в развитии инновационных видов деятельности. Выявились перспективы развития отделения «Семья» Новокузнецкого городского округа в целом.


ОТДЕЛЕНИЕ «НАДЕЖДА»

НОВОКУЗНЕЦКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА
Воспитательно-образовательный процесс в Отделении «Надежда» осуществлялся специалистами по дополнительным образовательным программам следующей тематической направленности:


  • Программы, ориентированные на воспитание у школьников культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению:

1. Я и другие.

2. Адаптация пятиклассников.

3. Шаг навстречу.

4. Разговор о правильном питании.

5. Здоровье.


  • Программы коррекционно-развивающей направленности:

1. Коррекция нарушений устной и письменной речи у обучающихся начальных классов.

2. Профилактика и коррекция нарушений развития устной и письменной речи обучающихся 1-х классов.

3. Лесенка успеха.

4. Профилактика отклонений в физическом развитии обучающихся 3-5 классов.

5. Оздоровительная аэробика.

6. Профилактика нарушений осанки у детей дошкольного возраста.

7. Формирование двигательной сферы обучающихся 1-2 классов.


  • Программы, ориентированные на сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения:

1.Твоя профессиональная карьера.

2. Ценности и смыслы профессиональной карьеры.

3. Лицом к лицу с экзаменом.


  • Программы, ориентированные на сопровождение обучающихся, склонных к девиантным формам поведения:

1. Мир глазами подростка.

2. Профилактика подростковой наркомании. Навыки противостояния и сопротивления распространению наркомании.

3. Профилактика девиантного поведения методом позитивной психодрамы.

4. Подростки против преступности.

5. Развитие коммуникативной и социальной компетентности современной семьи.

Динамика количества обучающихся, охваченных дополнительными образовательными программами в 2013-2014 и 2014-2015 учебных годах, представлены в таблице.



Динамика количества обучающихся, охваченных дополнительными образовательными программами Отделения «Надежда»


п/п

Название программы

2013-2014

2014-2015

Программы, ориентированные на воспитание у школьников культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению

1.

Я и другие

258

56

2.

Адаптация пятиклассников

396

373

3.

Шаг навстречу

172

202

4.

Здоровье

0

19

5.

Разговор о правильном питании

244

188

Итого:__1070__838'>Итого:

1070

838

Программы коррекционно-развивающей направленности

6.

Коррекция нарушений устной и письменной речи у обучающихся начальных классов

17

4

7.

Профилактика и коррекция нарушений развития устной и письменной речи обучающихся 1х классов

12

10

8.

Профилактика отклонений в физическом развитии обучающихся 3-5 классов

72

44

9.

Оздоровительная аэробика

8

10

10.

Профилактика нарушений осанки у детей дошкольного возраста

54

83

11

Формирование двигательной сферы обучающихся 1-2 классов

53

98

12.

Лесенка успеха

300

724

13.

Индивидуальные занятия с учителем-логопедом

41

47

14.

Индивидуальные занятия с педагогом-психологом

138

123

15.

Индивидуальные занятия с учителем-дефектологом

8

42

Итого:__315__313'>Итого:

703

1185

Программы, ориентированные на сопровождение предпрофильной подготовки и профильного обучения

16.

Твоя профессиональная карьера

227

158

17.

Ценности и смыслы профессиональной карьеры

0

81

18.

Лицом к лицу с экзаменом

82

69

19.

Подготовка к НПК

6

5

Итого:

315

313

Программы, ориентированные на сопровождение обучающихся, склонных к девиантным формам поведения

20.

Мир глазами подростка

130

150

21.

Профилактика подростковой наркомании

249

222

22.

Подростки против преступности

50

65

23.

Профилактика девиантного поведения методом позитивной психодрамы

26

28

24.

Развитие коммуникативной и социальной компетентности современной семьи

38

84

Итого:

560

549

Всего:

2648

2776

В рамках развития единого информационного здоровьесберегающего пространства специалисты Отделения проводят социально гигиенический мониторинг (блок «Психическое здоровье», педагогический блок), мониторинг наркоситуации в образовательной среде Куйбышевского района г. Новокузнецка; мониторинг аутоагрессивных проявлений у выпускников 9, 11 классов.

За 2014-2015 учебный год специалистами Отделения в рамках основных направлений деятельности было охвачено:


  • диагностической работой (СГМ, МНС, диагностика аутоагрессивных проявлений, комплексная диагностика в рамках участия в деятельности школьных ПМПк): 2823 человека;

  • дополнительными образовательными программами: 2564 человека;

  • индивидуальной коррекционно-развивающей работой: 212 человек;

  • консультативной работой: 2284 человека, из них: обучающихся – 685, педагогов – 392, родителей – 1207;

  • районными и городскими мероприятиями: 1845 человек.

        1. Диагностическая деятельность

    1. Анализ мониторинга наркоситуации в образовательных учреждениях Куйбышевского района

1. Охват и участники мониторинга наркоситуации.

Всего в мониторинге наркоситуации 2014/15 года участвовали 12 образовательных учреждений Куйбышевского района г. Новокузнецка различного вида и типа, из них: 7 (58,4%) средних школ, 4 (33,3%) основные школы, 1 (8,3%) гимназия.

Это составляет – 100% от всех 12 общеобразовательных учреждений Куйбышевского района г. Новокузнецка.

Категории респондентов в мониторинге (количество человек)

в 2014/15 учебном году




Родители

1-е классы



Подростки

8-е классы



Старшеклассники

10-е классы



Администрация

ОУ


Всего

Количество

711

496

168

12

1387

Всего 2014

711

664

12

1387

Психологический блок мониторинга был направлен на следующие целевые группы: дети (первоклассники) - 711 человек, подростки и старшеклассники (8 и 10 классы) - 664 человека; всего было протестировано 1375 человек.

Социологический блок мониторинга охватывал целевые группы подростков и старшеклассников (8 и 10 классы), всего было проанкетировано 664 человека.





    1. Анализ психического здоровья и психологического состояния обучающихся по итогам социально-гигиенического мониторинга

С целью контроля за состоянием здоровья обучающихся во исполнение Постановления главы города Новокузнецка от 27.02.2006 №39 «О внедрении и эксплуатации информационной подсистемы «Здоровье и образование» в рамках СГМ в 9 ОУ Куйбышевского района в 2014-2015 учебном году педагогами-психологами Отделения проводился социально-гигиенический мониторинг с общим охватом 1177 человек.

Таким образом, рассматривая полученные результаты в процентном соотношении можно сделать следующий вывод: в 2014-2015 учебном году уменьшилось количество обучающихся (в %), относящихся к 1 группе здоровья и увеличилось количество обучающихся 2, 3 групп. Причины подобного снижения следует искать в снижении здоровья детей по клиническому критерию и критерию биологической предрасположенности, а также в увеличении в образовательных учреждениях детей-эмигрантов (иноязычных), имеющих проблемы с пониманием русского языка и недостаточно понимающих суть задания.



    1. Анализ мониторинга аутоагрессивных проявлений у выпускников

9, 11 классов

В 2014-2015 учебном году в мониторинге аутодеструктивных проявлений участвовали 4 образовательных учреждения Куйбышевского района. Это в целом составляет 33% от всех общеобразовательных учреждений района (исключая коррекционные). В мониторинге приняли участие выпускники 9 и 11 классов. Количественный и качественный состав выборки респондентов представлен в следующей таблице.



Категории респондентов в мониторинге (количество человек)

Выпускники 9 классов

Выпускники 11 классов

Всего

% охвата

СОШ №6

СОШ №8

СОШ №9

Гимназия №73

СОШ №6

СОШ №8

СОШ №9

Гимназия №73







43

46

37

59

21

23

13

46

288

96,6

По итогам диагностики со всеми выпускниками были проведены индивидуальные и групповые консультации, тренинги. В апреле педагогами-психологами Отделения была организована акция «Неделя профилактики эмоционального стресса у старшеклассников» с общим охватом 240 человек.



    1. Анализ мониторинга психолого-педагогического сопровождения обучающихся, испытывающих трудности в обучении и социальной адаптации

Цель деятельности ПМПк — оказание помощи детям, испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации на основе проведения комплексного обследования и определения специальных условий для получения ими образования и необходимого медицинского обслуживания.

В 2014-2015 учебном году в рамках участия специалистов Отделения в деятельности школьных ПМПк было обследовано 73 ребенка. Диагностика проводилась согласно рекомендованной КРИПКиПРО схеме обследования ребенка в ПМПК.

Таким образом, наибольшее количество диагнозов приходится на нарушение в развитии эмоционально-волевой сферы. Можно предположить, что это наиболее частая причина, связанная с нарушениями процессов обучения и поведения в школе.


  1. Реализация дополнительных образовательных программ

2.1. Программы, ориентированные на воспитание у школьников культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению

С целью воспитания у школьников культуры здоровья, личностных качеств, способствующих его сохранению и укреплению специалисты Отделения в 2014-2015 учебном году проводили занятия по программам:



  • «Разговор о правильном питании» (II - III части) – 188 человек (педагоги дополнительного образования Шпагина Л.Н., Гуляева О.Н.);

  • «Шаг навстречу» – 202 человека (педагоги-психологи Богородицкая Т.П., Медведева В.А., Шукшина-Молчанова М.В.);

  • «Адаптация пятиклассников» – 373 человека (педагоги-психологи Размахнина Е.В., Богородицкая Т.П., Копылова А.Н. Медведева В.А., Филиппова Ю.Е., Мартынова И.В., Шукшина-Молчанова М.В.);

  • «Я и другие» – 56 человек (педагог-психолог Шукшина-Молчанова М.В);

  • «Здоровье» - 19 человек (педагог дополнительного образования Шпагина Л.Н.).

Целью программы «Разговор о правильном питании» является формирование у детей основ культуры питания как составляющей здорового образа жизни.

В 2014-2015 учебном году данная программа реализовывалась в 3 образовательных учреждениях района: МБОУ «ООШ №98» (педагог-психолог Богородицкая Т.П.), МБОУ «СОШ №37» (педагог-психолог Шукшина-Молчанова М.В.), МБОУ «СОШ №47» (педагог-психолог Медведева В.А.). Общий охват составил 202 человека.

С целью профилактики дезадаптации пятиклассников в МБОУ «ООШ №1», «СОШ №6», «СОШ №8», «ООШ №23», «СОШ №37», «ООШ №43», «СОШ №47», «ООШ №98» педагогами-психологами Размахниной Е.В., Филипповой Ю.Е., Мартыновой И.В., Копыловой А.Н., Медведевой В.А., Богородицкой Т.П., Шукшиной-Молчановой М.В. проводились занятия по программе «Адаптация пятиклассников». Общий охват составил 373 человека.

Целью программы «Я и другие» является формирование навыков социализации, в том числе направленных на сбережение собственного здоровья. В 2014-2015 учебном году данной программой было охвачено 56 человек. Это обучающиеся 3 классов МБОУ «СОШ №37» (педагог-психолог Шукшина-Молчанова М.В.).

С обучающимися 10 класса МБОУ «СОШ №6» (педагог дополнительного образования Шпагина Л.Н.) проводились занятия по программе «Здоровье» (19 человек). Для оценки эффективности реализации программы использовалось трехступенчатое тестирование старшеклассников, включающее вопросы по следующим темам: «Статистика населения», «Устойчивость организма к воздействию факторов производственной среды и трудовой деятельности», «Иммунологические показатели состояния здоровья». Как показали результаты итогового тестирования, материал усвоен достаточно успешно: «отличные» знания показали 14% обучающихся, «хорошие» - 53%, «удовлетворительные» - 33%.




    1. Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница