Психологические особенности развития самоотношения у старших подростков в условиях различных воспитательных систем


Апробация результатов исследования



страница10/18
Дата25.04.2021
Размер0,83 Mb.
ТипАвтореферат
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   18
Апробация результатов исследования

Основные этапы и итоги работы над диссертационным исследованием обсуждались на кафедре общей психологии, а также на кафедре возрастной и педагогической психологии Нижегородского государственного педагогического университета (г.Нижний Новгород), на Международных и Всероссийских научно-практических конференциях: Международная научно-практическая конференция «Инновационные ресурсы развития российского образования на современном этапе его модернизации» (г.Нижний Новгород, 2010); VII Всероссийская научно-практическая студенческая конференция «Российский студент – гражданин, личность, исследователь» (г.Нижний Новгород, 2012); Всероссийская научно-практическая конференция «Современные проблемы и условия социализации личности» (г.Екатеринбург, 2012); Международная конференция «Педагогическое образование: история, современность, перспективы» (г.Казань, 2012); IV Международная научно-практическая Интернет-конференция «Состояние здоровья: медицинские и психолого-педагогические аспекты» (Украина: г.Славянск, 2012).

Результаты диссертационного исследования нашли отражение в материалах лекций для студентов психолого-педагогического факультета Нижегородского государственного педагогического университета, в практической работе МОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов № 91.


Каталог: images -> docs -> nauka -> zaschita
zaschita -> Развитие профессионально значимых ценностных ориентаций у будущих педагогов в процессе вузовской подготовки
zaschita -> Развитие личностных качеств студентов педагогических специальностей как базового компонента коммуникативной культуры
zaschita -> Развитие нравственной сферы личности подростка средствами социально-психологического тренинга
zaschita -> Развитие ценностных ориентаций подростков в образовательном пространстве школы
zaschita -> Гендерные особенности я-концепции в процессе личностного становления детей младшего школьного возраста
zaschita -> Психологическое сопровождение восстановительного лечения лиц с ограниченными возможностями и низким психологическим реабилитационным потенциалом
zaschita -> Психологические условия формирования эффективных учебно-профессиональных взаимодействий у студентов вуза


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   18


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница