Программа воспитательной работы "К успеху через самореализацию"


Организационно-деятельный



страница10/11
Дата03.08.2022
Размер5,7 Mb.
#187976
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Связанные:
Материал
ОП. 10 МУКАНИН
Организационно-деятельный

Учащиеся являются полноправными организаторами классного часа, происходящей на нем совместной деятельности. Акцент делается на активном и заинтересованном участии каждого человека, актуализации его жизненного опыта, проявлении и развитии его индивидуальности. Педагог заботится о создании для детей и взрослых ситуаций выбора и успеха. Преобладают субъект-субъектные отношения, диалоговые и полилоговые формы общения

Оценочно-аналитический

В качестве критериев оценки результативности классного часа выступают проявление и обогащение жизненного опыта ребенка, индивидуально-личностное значение усваиваемой информации, влияние на развитие индивидуальности и творческих способностей студентов, комфортность и активность их участия в классном часе



Воспитательные мероприятия в группе проводятся согласно следующему алгоритму:






VIII. Примерный календарно-тематический план проведения воспитательных мероприятий.


Планирование воспитательной работы проходит согласно следующему алгоритм.





Календарный план проведения внеклассных мероприятий для I курса





Месяц


Тема, форма проведения мероприятия



Формируемые ОК



Качества личности, соотносящийся с ОК

сентябрь

Умеешь ли ты общаться?
(ситуативный практикум)



ОК 3, ОК 6

Ответственность
Самостоятельность
Креативность
Общительность
Исполнительность

октябрь

Как использовать свои права
(дискуссионная беседа-практикум)



ОК 2, ОК 3

Самоуправление
Адаптируемость
Уверенность
Креативность
Аналитические способности

ноябрь

Российские награды
(конкурс)

ОК 4, ОК 7, ОК 10

Инициативность
Аккуратность
Внимательность
Заботливость
Патриотизм

декабрь

Рождество в разных странах
(беседа-диалог)

ОК 4, ОК 6

Мобильность
Организованность
Работоспособность
Общительность
Уважительное отношение к людям

январь

Кнуты и пряники Домостроя
(ток-шоу)

ОК 3, ОК 8

Самостоятельность
Автономность
Ответственность
Амбициозность
Гибкость

февраль

Честь имею!
(интерактивная беседа)

ОК 6, ОК 10

Общительность
Исполнительность
Патриотизм
Дисциплинированность
Выносливость

март

Контакты и конфликты
(беседа с элементами ролевой игры)

ОК 2, ОК 3

Самосовершенствование
Самоорганизация
Адаптируемость
Ответственность
Креативность

апрель

Экзамены -это не страшно!
(мозговой штурм)

ОК 4, ОК 5

Работоспособность
Инициативность
Любознательность
Креативность
Инновационность

май

Дети войны
(беседа с элементами театрализации)

ОК 6, ОК 10

Выдержанность
Уважительное отношение к людям
Дисциплинированность
Патриотизм



Календарный план проведения внеклассных мероприятий для II курса


Месяц

Тема, форма проведения мероприятия

Формируемые ОК

Качества личности, соотносящийся с ОК

сентябрь

Аксиомы алкоголя (конференция)

ОК 2, ОК 3

Профессиональная Самостоятельность Самоуправление Уверенность Автономность Креативность

октябрь

Снимая шляпу перед словом «дружба»
(конкурс)

ОК6, ОК7,ОК10

Коммуникабельность Исполнительность Внимательность Заботливость Выносливость

ноябрь

Правонарушения в подростковой среде (правовая беседа- диалог)

ОК 2, ОК 4, ОК 5

Активность Саморегуляция Мобильность Инициативность Креативность

декабрь

Ярмарка вакансий (ролевая игра)

ОК1, ОК6,ОК8

Интерес к специальности Общительность Гибкость Амбициозность

январь

Семейные традиции у разных народов (фольклорная интеллектуальная игра)

ОК 4, ОК 6

Работоспособность Организованность Выдержанность Толерантность Исполнительность

февраль

Бритоголовая Россия (дискуссия в форме симпозиума)

ОКЗ,ОК6,ОК10

Автономность Ответственность Коммуникабельность Патриотизм Выносливость

март

Любовь на букву «С» (мозговой штурм)

ОК 3, ОК 7

Креативность Аналитические способности ЭмпатийностьЗаботливость Внимательность

апрель

Государственная символика Российской Федерации (беседа)

ОК2, ОК4,ОК10

Уверенность Самоопределение Аккуратность Любознательность Гражданственность

май

Знакомство с миром профессии
(учебная экскурсия)

ОК1, ОК5,ОК9

Ценностное отношение к специальности,
Инновационность
Гибкость, адаптируемостьадаптируемость



Календарный план проведения внеклассных мероприятий для III курса


Месяц

Тема, форма проведения мероприятия

Формируемые ОК

Качества личности, соотносящийся с ОК

сентябрь

Здоровье и успех в жизни
(дискуссия в виде симпозиума)

ОК1,ОК2

Интерес к специальности МирровозрениеУверенность Самоупраление

октябрь

Деньги и мифы (дискуссия)

ОК 3, ОК 6

Ответственность Аналитические способности Самостоятельность Исполнительность Коммуникабельность

ноябрь

Есть ли будущее у российской семьи? (мозговой штурм)

ОК 3, ОК 7

Креативность Самостоятельность Автономность Внимательность Дисциплинированность

декабрь

Профессия «бизнесмен»
(интерактивная беседа с элементами игры)

ОК 1, ОК 5

Ценностное отношение к специальности Интерес у специальности Креативность Инновационность

январь

Аты-баты, шли дебаты
(необходимо запретить нанотехнологии)

ОК 5, ОК 8, ОК 9

Креативность АмбициозностьМобильность Способность к саморазвитию

февраль

Джентельмен-шоу
(юмористическая шоу-программа)

ОК 6, ОК 10

Выдержанность Толерантность Исполнительность Выносливость Дисциплинированность

март

Жизнь без сигарет
(сатирическая конкурсная программа)

ОК 2, ОК 6

Активность Самостоятельность Уверенность Коммуникабельность Уважительное отношение к людям

апрель

Цена Победы (час общения)

ОК4, ОК10

Работоспособность Аккуратность Дисциплинированность Патриотизм
выносливость

май

Возникновение и расторжение трудового
договора
(конференция)



ОК1, ОК 2, ОК 4

Ценностное отношение к
специальности
Уверенность
Саморегуляция
Любознательность
инициативность



Календарный план проведения внеклассных мероприятий для IVкурса


Месяц

Тема, форма проведения мероприятия

Формируемые ОК

Качества личности, соотносящийся с ОК

сентябрь

Как уберечь себя от СПИДа и наркотиков
(ситуативно-дискуссионный практикум)

ОК 3, ОК 4

Ответственность Самостоятельность Аналитические способности Аккуратность Работоспособность

октябрь

Аты-быты, шли дебаты
«В России нужно возрождать традиционную семью»

ОК 2, ОК 6, ОК 7

Самостоятельность Уверенность Исполнительность Коммуникабельность Внимательность

ноябрь

Богатство: спасение или грех? (ток-шоу)

ОК1,ОК5

Ценностное отношение к специальности Мировоззрение Инновационность Креативность

декабрь

Свобода и закон (дискуссионный практикум)

ОК 3, ОК 7

Аналитические способности Ответственность Эмпатийность Исполнительность Заботливость

январь

Оружие Победы (конференция)

ОК4, ОК6, ОК10

Любознательность Мобильность Общительность Дисциплинированность Гражданственность

февраль

Спорт: семья и дети (круглый стол)

ОК 6, ОК 7

Исполнительность Толерантность Внимательность Ответственность Заботливость

. март

Продолжение следует: учеба, работа…и то и другое?
(«дерево решений»)

ОК 5, ОК 8, ОК 9

ИнновационнстьАмбициозностьГибкость АдаптируемостьСпособность к саморазвитию

апрель

Время инженеров
(час общения)

ОК2, ОК 8, ОК 9

Активность
Саморегуляция
Самосовершенствование
Уверенность
мобильность

май

На пороге нанореволюции

ОК3, ОК 4, ОК 7

Самостоятельность
Креативность
Мобильность
Исполнительность
заботливость

IX. Примерный план проведения родительских собраний.



Одним из направлений работы руководителя группы является работа с родителями. Она проводится как во время индивидуальных консультаций родителей студентов, так и на родительских собраниях, как в устной форме, так и в письменной форме. Главным методом проведения родительских собраний является диалог; формы проведения, помимо традиционной беседы могут использоваться такие, как педагогическая организационно - деятельностная игра, конференция, мастерская, диспут, практикум.
Тематика родительских собраний отражает основные задачи, которые решаются в процессе воспитательной работы.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница