Ресурсное обеспечение проекта

1. 
   Затраты на проведение семинаров, кросс-культурных мастерских, проведение образовательных экскурсий.
   
2. 
   Затраты на публикацию материалов проекта.
   
3. 
   Затраты на стажировки.
   

1. 
   Будет опубликован студенческий сборник на 4-х языках.
   
2. 
   Будет проведено не менее 40 семинаров для студентов.
   
3. 
   Не менее 200 человек повысят уровень межкультурной компетенции.
   
4. 
   Будет издан и пройдет апробацию УМК.
   

1. 
   Качество реализованных в 2010-11 гг. проектов («Кросс-культурная компетенция международного студенческого обмена»).
   
2. 
   Количество студентов, участвующих в проекте.
   
3. 
   Количество студенческих публикаций в сборнике.
   

1. 
   Проведение и участие в фестивалях, олимпиадах, конференциях.
   
2. 
   Издание студенческих публикаций в научных сборниках.
   
3. 
   Организация стажировок и программ культурного обмена.
   

1 этап: март-апрель 2012 г. – Проведение ежемесячных собраний «Восточного клуба», проведение Международного фестиваля Восточных культур.

2 этап: май-декабрь 2012 г. – Подготовка команды для участия в региональной олимпиаде, создание сайта «Востокомания» для популяризации деятельности Восточного клуба в сети Интернет, участие в региональной олимпиаде.

3 этап: январь-октябрь 2013 г. – Проведение научных конференций и круглых столов с участием русских и иностранных студентов.

1. 
   Затраты на покупку и установку необходимого технического оборудования.
   
2. 
   Затраты организацию и проведения мероприятий.
   
3. 
   Затраты на издание в научных сборниках.
   
4. 
   Затраты на расходы, связанные с организацией и посещением конференций.
   

6. 
   Затраты на стажировки.
   
7. 
   Затраты на заработную плату.
   

1. 
   Будет проведено не менее 10 мероприятий клуба.
   
2. 
   Не менее 500 студентов, примут участие в проекте.
   
3. 
   Будут изданы студенческие работы в научных сборниках.
   
4. 
   Студенты примут участие в иногородних конференциях и конкурсах.
   
5. 
   Будут организованы стажировки и программы культурного обмена.
   

1. 
   Количество студентов, участвующих в проекте.
   
2. 
   Количество студенческих публикаций в научных сборниках.
   

1. 
   Формирование групп 1 курса и инструкторского отряда старшекурсников.
   
2. 
   Создание ресурсных карт групп 1 курса.
   
3. 
   Формирование лидерского актива.
   

1 этап: март - май 2012 г. – формирование инструкторского отряда старшекурсников.

2 этап: июнь - август 2012 г. – разработка программы сбора и его методическое обеспечение.

3 этап: сентябрь 2012 г. – проведение сбора.

4 этап: октябрь - декабрь 2012 г. – социально-педагогическое сопровождение студентов 1 курса старшекурсниками.

5 этап: январь - май 2013 г. – организация итоговой диагностики и формирование ресурсной карты 1 курса.

1. 
   Затраты на организацию сбора (проезд, аренда базы, оборудования).
   
2. 
   Затраты на зарплату сотрудников.
   

1. 
   Будут сформированы коллективы с благоприятным психологическим климатом.
   
2. 
   Будет сформирован лидерский актив на каждом факультете (институте).
   

1. 
   Степень успешности обучения студентов 1-го курса в первые 3 месяца обучения.
   
2. 
   Количество студентов, принимающих участие в адаптационных сборах НГПУ.
   
3. 
   Количество студентов, вовлеченных во внеучебную жизнь вуза.
   
4. 
   Количество студентов-первокурсников, состоящих в студенческих объединениях.
   

1. 
   Формирование групп студентов-вожатых.
   
2. 
   Обучение студентов технологиям педагогической деятельности.
   
3. 
   Проектирование студенческих программ деятельности и их реализация.
   
4. 
   Проведение профессиональной диагностики организаторов летнего отдыха и оздоровления детей, подростков и молодежи.
   
5. 
   Создание информационной вузовской базы по вакансиям педагогов-организаторов.
   

1 этап: март - май 2012 г. – Работа школы вожатых.

2 этап: июнь - сентябрь 2012 г.– Проведение летнего оздоровительного сезона.

3 этап: сентябрь 2012 - май 2013 г. – Подведение итогов лета 2012. Участие в конкурсе «Вожатый года». Публикация методических материалов по воспитательной деятельности. Участие в педагогических чтениях, научных конференциях. Работа школы вожатых на каждом факультете (институте). Проведение зимнего оздоровительного сезона.

4 этап: июнь - сентябрь 2013 г.– Проведение летнего оздоровительного сезона.
Ресурсное обеспечение проекта:

1. Затраты на организацию и проведение школы подготовки вожатых.

2. Затраты на организацию и проведение профессиональных инструктивных сборов.

3. Проведение конкурса педагогического мастерства.

4. Поддержка работы сайта «Вожатый НГПУ».
Ожидаемые результаты:

1. Будет обучено не менее 800 человек.

2. Будет проведено не менее 40 мастер-классов, тренингов, круглых столов по обмену опытом.

3. Будет проведен конкурс «Вожатый года».

4. Будет создана информационная вузовская база.
Количество студентов, участвующих в проекте: 1 200 человек
Целевые показатели:

1. 
   Количество студентов, прошедших «Школу подготовки вожатых».
   
2. 
   Количество студентов, работавших в ДОЛ в качестве вожатых.
   
3. 
   Качество отзывов о деятельности студентов со стороны заказчиков – Комитета по делам молодежи Новосибирской области.
   

6. Количество публикаций и методических рекомендаций по профильной тематике.

1. 
   Проведение выездных сборов актива.
   
2. 
   Разработка программы студенческого самоуправления.
   
3. 
   Создание методического и информационного обеспечения деятельности активов факультетов.
   
4. 
   Организация взаимодействия активов на уровне университета.
   

1 этап: август - октябрь 2012 г. – Проведение сбора актива. Разработка программы деятельности на 2012/2013 учебный год.

2 этап: октябрь 2012 г. - май 2013 г. – Работа по программе деятельности. Проведение тренингов, семинаров. Факультетских и межфакультетских мероприятий.

3 этап: июнь - сентябрь 2013 г. – Подведение итогов деятельности 2012/2013 учебного года. Проведение установочных сборов.

4 этап: октябрь - декабрь 2013 г. – Работа по программе деятельности. Проведение тренингов, семинаров, факультетских и межфакультетских мероприятий.
Ресурсное обеспечение:

1. Затраты на аренду базы для проведения сборов

2. Затраты на изготовление методических материалов.

3. Затраты на проведение семинаров, тренингов, конференций.

1. 
   Будет увеличено количество студентов, вовлеченных в социокультурную
   
2. 
   среду университета.
   
3. 
   Будет увеличено количество мероприятий студенческого актива.
   
4. 
   Будут созданы методики и технологии, позволяющие проводить сборы с любой молодежной стратой.
   

1. 
   Количество студентов, вовлеченных в социокультурную среду университета.
   
2. 
   Количество мероприятий, проведенных студенческим активом.
   
3. 
   Количество участников студенческого актива, представляющих вуз на мероприятиях городского и регионального уровня.
   

1. 
   Формирование в составе Центра содействия трудоустройству выпускников НГПУ (ЦСТВ) Студенческого кадрового актива (СКА).
   
2. 
   Обеспечение ЦСТВ и СКА отдельным помещением, оборудованным компьютерной техникой.
   
3. 
   Установка в ЦСТВ тестовых комплексов для профессионального самоопределения и обеспечение бесплатного доступа для студентов.
   
4. 
   Обеспечение участия членов СКА в организации и проведении мероприятий, реализуемых ЦСТВ (ярмарки вакансий, презентации работодателей, Школа карьерного развития, мониторинг трудоустройства выпускников, текущее информирование студентов о имеющихся вакансиях, проекта "Лучшие выпускники НГПУ - лучшим работодателям Новосибирска", формирование групп для работы в студенческих отрядах и др.).
   
5. 
   Обучение членов СКА методикам самоопределения, эффективного трудоустройства, поиска путей развития и реализации профессионального потенциала для распространения данных знаний в студенческой среде.
   
6. 
   Привлечение членов СКА к созданию информационных материалов (памятки, методические пособия, издание результатов исследований, спецвыпуски газеты и т.д.), видеосюжетов по различным аспектам трудоустройства.
   

1 этап: май-август 2012 г.: ремонт помещения, установка компьютерного оборудования.

2 этап: с сентября 2012 г.: формирование СКА, организация участия его членов в работе ЦСТВ по обозначенным в задачах направлениям.
Ресурсное обеспечение проекта:

1. Затраты на ремонт помещения.

2. Затраты на оснащение помещения ЦСТВ компьютерной техникой, программное обеспечение рабочего процесса.

3. Затраты на создание информационных материалов, видеосюжетов.

4. Затраты на организацию работы «Школы карьерного развития»

5. Затраты на обучение студентов.

6. Затраты на организацию профориентационного тестирования студентов.

7. Затраты на реализацию проекта «Лучшие выпускники НГПУ лучшим работодателям Новосибирска».

1. 
   В составе ЦСТВ будет создан СКА.
   
2. 
   Будет создана возможность бесплатного тестирования студентов для определения профессиональных ориентиров.
   
3. 
   Посещаемость (количество участников) мероприятий, проводимых с целью содействия трудоустройству студентов и выпускников, возрастет в 2 раза.
   
4. 
   Возрастет объем и достоверность информации, получаемой в ходе мониторинга трудоустройства выпускников.
   
5. 
   Будут созданы информационные материалы, видеосюжеты по различным аспектам трудоустройства.
   

1. Количество участников проводимых мероприятий.

2. Количество студентов и выпускников, трудоустроившихся с помощью ЦСТВ.

3. Количество студентов, прошедших тестирование на профессиональную ориентацию.

4. Количество информационных материалов, видеосюжетов, созданных при участии СКА.
Необходимое финансирование на 2012 – 2013 гг.: 800 000 рублей (600 000 рублей из федерального бюджета).
Проект 5.1. Молодежный клуб НГПУ «New Generation»

Цель: первичная профилактика негативных явлений в молодежной среде (употребление психоактивных веществ, нежелательная беременность, ВИЧ/СПИД, ИППП) и, в целом, популяризация идей здорового образа жизни.

Задачи проекта:

1. Обеспечение информированности студентов о воздействии ПАВ на человека.

2. Проведение тренингов, инструктивных сборов, информаториев, с целью снижения уровня негативных социальных явлений в молодежной среде.

3. Системная профилактика негативных явлений.

4. Работа со студентами младших курсов

Основные реализованные проекты:

1. Системная работа со студентами младших курсов. Проведение семинаров, тренингов, информационных палаток для студентов НГПУ и школьников г. Новосибирска.

2 Создание, совместно с администрацией Новосибирской области и Управлением по борьбе с незаконным оборотом наркотиков межвузовского информационного центра по профилактике наркомании в молодежной среде (в 2010 г. получен Грант департамента науки, инноваций, информатизации и связи НСО на 200 тысяч).

3. Проведение регулярного мониторинга информированности и нужд целевой группы (студенты начальных курсов)

4. Издание методических материалов по пропаганде здорового образа жизни
Этапы проекта:

1 этап: март - август 2012 г. – окончание профилактического цикла 2011/2012. Редактирование и информационное дополнение существующих методических материалов.

2 этап: сентябрь 2012 - май 2013 г. – начало работы со студентами начальных курсов. Проведение ежегодного мониторинга информированности и потребностей целевой группы (студенты начальных курсов). Проведение семинаров, тренингов, информационных палаток для студентов НГПУ и образовательных учреждений г. Новосибирска.

3 этап: сентябрь 2013 г. – участие в конференции «Молодежь за здоровый образ жизни». Планирование дальнейшей профилактической деятельности.

1. Затраты на переиздание учебно-методического комплекса.

2. Затраты на изготовление наглядно-агитационных материалов.

3. Затраты на организацию профилактической деятельности.

1. 
   Будет увеличено количество студентов, занимающихся организацией мероприятий клуба.
   
2. 
   Пройдут обучение и примут участие в акциях все студенты 1-2 курсов.
   
3. 
   Будет увеличено количество проводимых мероприятий
   
4. 
   Будет увеличено количество студентов 3-5 курсов, принимающих участие в акциях.
   

1. 
   Количество мероприятий клуба.
   
2. 
   Количество участников проводимых мероприятий.
   
3. 
   Количество студентов, прошедших обучение на семинарах и тренингов.
   
4. 
   Количество студентов, принявших участие в конференции «Молодежь за здоровый образ жизни».
   

1. 
   Создание студенческой психологической службы (СПС).
   
2. 
   Создание и оснащение необходимым оборудованием кабинета психологической разгрузки, проведение специализированных занятий.
   
3. 
   Обучение студентов на тренингах и мастер-классах.
   
4. 
   Активизация исследовательской деятельности студентов: участие в конференциях, семинарах, тренингах.
   
5. 
   Активизация практической деятельности студентов: проведение занятий, тренингов и мастер-классов по конкретной тематике
   
6. 
   Создание студенческой телефонной службы доверия.
   
7. 
   Консультирование студентов при помощи телефонной службы доверия.
   

1 этап: апрель - декабрь 2012 г. – Создание СПС, организация обучения студентов на тренингах, мастер-классах и самостоятельно при помощи мультимедийного диагностического комплекса.

2 этап: январь - май 2013 г. – Организация исследовательской деятельности студентов.

3 этап: сентябрь - ноябрь 2013 г. – Создание студенческой телефонной службы доверия, организация работы службы.

1. 
   Будет создана студенческая телефонная служба доверия.
   
2. 
   Не менее 40 стажеров-консультантов примут участие в работе студенческой телефонной службы доверия.
   

1. 
   Затраты на оборудование кабинета психологической разгрузки и необходимую технику.
   
2. 
   Затраты на приобретение мультимедийного диагностического комплекса.
   
3. 
   Затраты на реализацию программ мастер-классов и тренингов.
   
4. 
   Затраты на оборудование системы связи для службы телефона доверия.
   
5. 
   Затраты на заработную плату.
   

1. 
   Количество студентов, обращающихся в СПС за помощью в решении психологических проблем.
   
2. 
   Количество студентов, принимающих участие в мероприятиях службы.
   

3. 
   Количество студентов, обеспечивающих работу студенческой телефонной службы доверия.
   

1. 
   Формирование у студентов основ КВН культуры.
   
2. 
   Формирование команды КВН на каждом факультете (институте).
   
3. 
   Формирование общевузовской команды для игр в высшей лиге КВН.
   

1 этап: февраль – май 2012 г. – формирование и подготовка команд КВН факультетов.

2 этап: сентябрь 2012 г. – март 2013 г. – организация и проведение конкурсных встреч команд КВН.

3 этап: апрель - май 2013 г. – формирование общевузовской команды КВГ из финалистов игр.

4 этап: с октября 2013 г. – участие общевузовской команды в региональных играх.
Ресурсное обеспечение проекта:

1. 
   Затраты на проведение мастер-классов.
   
2. 
   Затраты на организацию работы выездной школы КВН.
   
3. 
   Затраты на реквизит, декорации, форму.
   
4. 
   Затраты на призовой фонд.
   
5. 
   Затраты на участие в региональных встречах «КВН-Сибирь».
   

1. 
   Сформированность у студентов умения работать в команде.
   
2. 
   Сформированная общевузовская команда высшей лиги КВН.
   
3. 
   Победы общевузовской команды КВН.
   

1. 
   Количество студентов, посещающих мероприятия.
   
2. 
   Количество команд КВН.
   
3. 
   Количество команд, участвующих в региональных играх КВН.
   

1. 
   Выявление творческого актива факультетов (институтов).
   
2. 
   Развитие творческого потенциала студенчества.
   

1 этап: февраль - март 2012 г. – подготовка творческих коллективов студентов.

2 этап: апрель - май 2012 г. – проведение смотра художественной самодеятельности

3 этап: сентябрь 2012 г. - март 2013 г. – отбор выступлений студентов и студенческих коллективов для участия в городских, областных и региональных конкурсах.

1. 
   Затраты на реквизит, декорации, костюмы.
   
2. 
   Затраты на призовой фонд.
   
3. 
   Затраты на участие в региональных конкурсах.
   

1. 
   Будут сформированы творческие студенческие коллективы вуза.
   
2. 
   Будет увеличено количество выступлений студентов-участников в городских и региональных смотрах.
   

1. 
   Количество сформированных творческих студенческих коллективов вуза.
   
2. 
   Количество студентов НГПУ-участников городских и региональных смотров.
   
3. 
   Апробированные творческие студенческие проекты, готовые к реализации в образовательных учреждениях города и области.
   

1. 
   Техническое оснащение межфакультетского студенческого интеллектуального клуба «Сократ».
   
2. 
   Обучение по программе дополнительного образования «организатор-игротехник».
   
3. 
   Проведение игр интеллектуального марафона.
   
4. 
   Формирование команды, готовой к участию в чемпионатах по интеллектуальным молодежным играм муниципального и регионального уровней.
   
5. 
   Создание страницы на сайте НГПУ для размещения материалов и проведения виртуальных брейн-рингов для молодежных и вузовских команд г. Новосибирска и региона.
   
6. 
   Участие студентов чемпионатах по интеллектуальным молодежным играм муниципального и регионального уровней.
   

1 этап: январь - март 2012 г. – Разработка программы интеллектуального марафона; обучение студентов по программе дополнительного образования «организатор-игротехник»; подготовка команд к проведению интеллектуального марафона между факультетами и в общежитиях НГПУ.

2 этап: апрель 2012 - декабрь 2012 г. – Проведение игр «Интеллектуальная элита НГПУ», формирование сборной команды НГПУ для участия в межвузовских, муниципальных и региональных молодежных интеллектуальных играх.

3 этап: февраль - декабрь 2013 г. – участие в межвузовских, муниципальных и региональных молодежных интеллектуальных играх.

1. 
   Затраты на покупку и установку необходимого технического оборудования.
   
2. 
   Затраты на разработку и реализацию программы интеллектуального марафона.
   
3. 
   Затраты обучение студентов по программе дополнительного образования.
   
4. 
   Затраты на расходы, связанные с участием в выездных мероприятиях.
   
5. 
   Затраты на заработную плату.
   

1. 
   Будет организована работа студенческого интеллектуального клуба «Сократ», в рамках которой будет подготовлено не менее 200 студентов (члены команд, организаторы игр, члены жюри).
   
2. 
   Студенты пройдут обучение по программе дополнительного образования «организатор-игротехник».
   
3. 
   Будет организована деятельность по информационному освещению и популяризации деятельности клуба.
   
4. 
   Сборная команда НГПУ будет занимать призовые места в межвузовских, муниципальных и региональных молодежных интеллектуальных играх
   
5. 
   Будет увеличено количество студентов, занимающихся данной формой организации интеллектуального досуга в 1,5 раза.
   

1. 
   Увеличится количество студентов, вовлечённых в программы интеллектуального марафона.
   
2. 
   У участников будут сформированы умения и навыки взаимодействия с другими участниками.
   

1. 
   Создание материально-технической базы для качественной реализации театральной деятельности.
   
2. 
   Организация и проведение мастер-классов «Студент-актёр»
   
3. 
   Повышение художественного и исполнительского уровня студенческого театра и актёров-любителей.
   

1 этап: январь 2012 г. – февраль 2012 г. – набор студентов для участия в постановке спектакля

2 этап: март 2012 г. – май 2013 г. – организация и проведение режиссёром студенческого театра мастер-классов по актёрскому мастерству, сценической речи, ораторскому искусству, сценическому движению.

3 этап: сентябрь - декабрь 2013 г. – премьера спектакля, гастроли по ВУЗам г. Новосибирска.

1. 
   Затраты на приобретение реквизита и театральных костюмов.
   
2. 
   Затраты на оборудование костюмерной.
   
3. 
   Затраты на проведение мастер-классов.
   
4. 
   Затраты на зарплату.
   

1. 
   Количество студентов, вовлечённых в театральную деятельность.
   
2. 
   Количество спектаклей в стационарном зале НГПУ.
   
3. 
   Количество спектаклей на выездных площадках г. Новосибирска.
   

1. 
   Будет повышен уровень общекультурных и профессиональных компетенций студентов.
   
2. 
   Будет повышено качество условий организации студенческого театра.
   
3. 
   Будет увеличено количество студентов, вовлеченных в театральную деятельность в 2 раза.
   
4. 
   Будет увеличено количество студентов, посещающих мероприятия «Студенческого театра».
   

1. 
   Создание и техническое оснащение творческой мастерской СШД.
   
2. 
   Организация и проведение мастер-классов СШД.
   
3. 
   Активизация творческой деятельности студентов: участие в конференциях, выставках, создание дизайн-проектов, проведение дизайн-акций.
   

1 этап: январь - февраль 2012 – осуществление набора студентов на факультативные занятия по курсу «Организация школы дизайна».

2 этап: апрель 2012 - май 2013 г. – организация и проведение студентами-стажерами мастер-классов по визуальной журналистике и дизайну.

3 этап: сентябрь - ноябрь 2013 г. – организация выставок, конференций, проведение круглых столов; обобщение накопленного опыта; создание банка методических материалов по организации работы со студентами.

1. 
   Затраты на покупку и установку необходимого технического оборудования.
   
2. 
   Затраты на разработку и реализацию программ мастер-классов по визуальной журналистике и дизайну.
   
3. 
   Затраты на издание методических материалов.
   
4. 
   Затраты на расходы, связанные с организацией и посещением конференций и выставок.
   
5. 
   Затраты на стажировки, заработную плату.
   

1. 
   Будет организована работа СШД, в рамках которой будет подготовлено не менее 240 студентов.
   
2. 
   Будут изданы методические материалы.
   
3. 
   Работы участников проекта примут участие в конкурсах и выставках.
   
4. 
   Будет увеличено количество студентов, занимающихся проектной деятельностью в сфере дизайна в 2 раза.
   

1. 
   Количество и качество мероприятий СШД.
   
2. 
   Количество студентов, занимающихся проектной деятельностью в сфере дизайна.
   
3. 
   Количество студентов-выпускников СШД, принимающих участие в выставках, конференциях.
   

1. 
   Набор новых студентов в вокально-хореографический ансамбль «Крылья».
   
2. 
   Обеспечение материально-техническое оснащение деятельности проекта.
   
3. 
   Организация способности студентов к самостоятельной реализации творческого проекта на всех этапах (от идеи до анализа результатов).
   

1 этап: февраль 2012 г. – декабрь 2012 г. – Набор участников проекта. Разработка концепции организации творческой деятельности, направленной на гражданское воспитание. Реализация музыкальной театрализованной постановки, посвященной 200-летию победы в войне 1812 г. Участие в мероприятиях, посвященных празднованию Дня Победы и юбилейным датам российской государственности.

2 этап: январь 2013 г. - август 2013 г. – Участие в конкурсах различного уровня в различных номинациях. Выступления в учреждениях систем образования и социальной защиты. Приобретение опыта работы с несовершеннолетними в детских оздоровительных центрах.

3 этап: сентябрь 2013 г. – ноябрь 2013 г. – Осуществление очередного набора участников ансамбля. Организация и проведение мастер-классов с новыми участниками. Отчетное творческое мероприятие.

1. 
   Затраты на покупку необходимого технического оборудования для репетиционной и концертной деятельности.
   
2. 
   Затраты на проведение мастер-классов.
   
3. 
   Затраты на расходы, связанные с организацией концертов и выездных мероприятий.
   
4. 
   Затраты на создание студийных аудио и видеоресурсов.
   
5. 
   Затраты на заработную плату.
   

1. 
   Будет увеличено количество студентов, участвующих в проекте.
   
2. 
   Будет увеличено количество концертных и конкурсных выступлений внутривузовского, городского и регионального уровня.
   

1. 
   Количество участников проекта
   
2. 
   Количество выступлений в образовательных учреждениях и учреждениях социальной защиты.
   
3. 
   Уровень компетентности студентов в организации самостоятельного творческого проекта.
   

1. 
   Создание спортивного центра, включающего в себя: 1 зал аэробики, 2 тренажёрных зала.
   
2. 
   Обновление оборудования в зале секции пауэрлифтинга.
   
3. 
   Создание Школы фитнес-инструкторов.
   
4. 
   Подготовка и обучение фитнес-инструкторов, фитнес-тренеров, инструкторов танцев, инструкторов туризма среди студентов;
   
5. 
   Организация работы по популяризации спорта и привлечению студентов к занятиям по различным спортивным направлениям.
   
6. 
   Организация спортивных занятий и соревнований для студентов.
   

1 этап: май - сентябрь 2012 г. – Проведение ремонта помещений, установка спортивного оборудования.

2 этап: октябрь 2012 г. – Организация работы спортивного центра. Отбор и обучение студентов-инструкторов на специализированных курсах.

3 этап: с ноября 2012 г. – Организация занятий спортом под руководством студентов-инстукторов.

1. 
   Затраты на ремонт помещений для занятий физкультурой.
   
2. 
   Затраты на покупку и установку необходимого спортивного оборудования.
   
3. 
   Затраты на разработку и реализацию программ по различным направлениям студенческого спорта.
   

1. 
   Будет создан современный спортивный центр, включающий себя 3 зала.
   
2. 
   Будет увеличено количество студентов, занимающихся спортом в 2 раза.
   
3. 
   Будет организована работа Фитнес-школы, в рамках которой будет подготовлено не менее 30 фитнес-инструкторов из числа студентов.
   
4. 
   Будут организованы регулярные занятия для студентов по различным спортивным направлениям: фитнес, пауэрлифтинг, гимнастика и др.
   

1. 
   Количество подготовленных студентов-инструкторов.
   
2. 
   Количество студентов, вовлечённых в занятия спортом.
   
3. 
   Количество спортивных залов, созданных на базе НГПУ.
   

1. 
   Формирование туристических команд.
   
2. 
   Проведение занятий краеведческой и естественно-научной направленности.
   
3. 
   Формирование мотивации к регулярным занятиям спортом.
   
4. 
   Развитие интереса к пропаганде здорового образа жизни.
   

1 этап: январь – март 2012 г. – проведение занятий по краеведческой и естественно-научной деятельности.

2 этап: апрель – июль 2012 г. – участие в чемпионатах всероссийского уровня.

3 этап: сентябрь 2012 г. – формирование команд и проведение первенства студентов НГПУ по спортивному туризму

4 этап: октябрь 2012 г. – октябрь 2013 г. – организация и проведение уникальных исследовательских экспедиций в Забайкалье и на Приполярный Урал.
Ресурсное обеспечение проекта:

1. 
   Затраты на приобретение туристического инвентаря и оборудования.
   
2. 
   Затраты на организацию походов.
   

1. 
   Увеличение количества мероприятий спортивно-оздоровительного туризма.
   
2. 
   Увеличение количества студентов, вовлеченных в мероприятия.
   
3. 
   Увеличение количества студентов, имеющих спортивные достижения и звания.
   

1. 
   Количество приобретенного инвентаря и оборудования.
   
2. 
   Количество студентов, вовлеченных в мероприятия спортивно-оздоровительного туризма
   
3. 
   Количество студентов, имеющих спортивные достижения и звания.
   

1. 
   Проведение спартакиад, универсиад, спортивных соревнований и турниров на базе НГПУ.
   
2. 
   Проведение тренировочных сборов.
   
3. 
   Подготовка студентов к участию в межвузовских и региональных соревнованиях.
   

1 этап: март - август 2012 г. – Окончание спортивного сезона 2011 – 2012 гг. Проведение спортивно-тренировочных сборов.

2 этап: сентябрь 2012 - май 2013 гг. – Спортивный сезон 2012 – 2013 гг., согласно плану работы. Формирование факультетских команд, сборных команд вуза. Проведение университетских и межвузовских соревнований.

3 этап: июнь 2013 - август 2013 гг. Проведение спортивно тренировочных сборов.

4 этап: сентябрь 2013 – декабрь 2013 г. Формирование новых факультетских команд, сборных команд вуза. Проведение университетских и межвузовских соревнований. Подведение итогов деятельности.
Ожидаемые результаты:

1. 
   Заметное увеличение количества студентов, занимающихся физической культурой и спортом.
   
2. 
   Улучшение качественных характеристик здоровья студентов.
   

1. Расходы на проведение спортивных мероприятий, согласно плану работы.

2. Расходы на организацию и проведение спортивно-тренировочных сборов.

3. Расходы на участие в междугородних соревнованиях.

4. Расходы на приобретение спортивного инвентаря и тренажеров
Целевые показатели:

1. 
   Количество студентов, принимающих участие в спартакиадах, универсиадах, спортивных соревнованиях и турнирах на базе НГПУ.
   
2. 
   Количество студентов, принимающих участие в межвузовских и региональных соревнованиях
   
3. 
   Количество проведенных на базе НГПУ соревнований.
   

1. 
   Организация жизнедеятельности студенческих общежитий НГПУ.
   
2. 
   Создание достойных условий для учебы, быта и отдыха студентов НГПУ.
   
3. 
   Усиление роли студенческого самоуправления в общежитиях НГПУ.
   

1 этап: март - май 2012 г. – Формирование перспективного плана работы на 2012/2013 учебного года.

2 этап: июнь - август 2012 г. – Ремонт студенческого городка, подготовка к заселению студентов и абитуриентов.

3 этап: сентябрь 2012 - июнь 2013 гг. – мероприятия Совета студенческого самоуправления в общежитиях НГПУ.

1. 
   Советом студенческого самоуправления будет проведено не менее 40 мероприятий.
   
2. 
   Будет проведен ремонт всех комнат самоподготовки.
   
3. 
   Будет улучшено качество бытовых условий для студентов.
   

1. Оборудование творческих мастерских для студентов общежитий.

2. Создание игровой площадки для детей студентов, проживающих в общежитии.

3. Благоустройство студенческого городка.

1. 
   Количество студентов, входящих в студенческое самоуправление.
   
2. 
   Количество студентов, принимающих участие в мероприятиях
   
3. 
   Количество благоустроенных помещений.
   

1. 
   Создание штаба волонтерского отряда.
   
2. 
   Развитие мотивации к волонтерской деятельности.
   
3. 
   Проведение социально-значимых мероприятий.
   

1 этап – март 2012 г.: обучение добровольцев с использованием семинарной, тренинговой и практической форм обучения.

2 этап: апрель - май 2012 г. – формирование волонтерского отряда, разработка социально-значимых акций.

3 этап: сентябрь - декабрь 2012 г. – осуществление волонтерской деятельности.

4 этап: январь-март 2013 г. – swat-анализ реализованных акций.

5 этап: апрель - июнь 2013 г. – перспективное планирование дальнейшей волонтерской деятельности.

6 этап: сентябрь - декабрь 2013 г. – расширение и реализация волонтерской деятельности.
Ресурсное обеспечение проекта:

1. 
   Затраты на организацию обучения по сертифицированным программам
   
2. 
   Затраты на приобретение кейсов с игровым и развивающим оборудованием для занятий.
   
3. 
   Затраты на призы.
   

1. 
   Не менее 200 студентов освоят технологию волонтерской деятельности и реализуют ее в конкретной деятельности.
   
2. 
   Будет проведено не менее 50 мероприятий.
   

1. 
   Увеличение количества студентов-волонтеров.
   
2. 
   Увеличение количества мероприятий, проводимых студентами-волонтерами.
   
3. 
   Расширение сферы приложения волонтерской деятельности.
   
4. 
   Результаты систематической помощи 26 семьям с детьми-инвалидами, 3
   

Цель проекта: создание условий для развития мультимедийных студенческих СМИ НГПУ.

1. Создание интернет-платформы студенческого Пресс-клуба с целью ознакомления пользователей с направлениями деятельности Клуба, выставления информационных материалов и трансляции телевизионных сюжетов и программ.

2. Разработка концепции и дизайн-макета студенческой газеты каждого подразделения согласно бренд-буку НГПУ.

3. Разработка концепции телевизионной ленты новостей как университета, так и факультетов и институтов, а также тематических программ.

4. Открытие современно оборудованной ТВ-студии университета и установка транслирующих каналов (плазмы) на территории университета.

5. Подбор корреспондентов и редакторов из числа студентов структурных подразделений университета.

6. Проведение обучающих семинаров для сотрудников Пресс-клуба.

7. Привлечение студентов университета к работе в Пресс-клубе.

1 этап (январь-февраль 2012) – запуск сайта Пресс-клуба с разработанными структурой, контентом, дизайном.

2 этап (март-май 2012) – набор активных студентов факультетов и институтов в Пресс-клуб с проведением установочных семинаров.

3 этап (сентябрь 2012) – пробные верстки дизайн-макета студенческой газеты каждого подразделения согласно бренд-буку НГПУ, пробные выходы телевизионных новостных сюжетов и программ на плазмах университета и в сети.

4 этап (октябрь-ноябрь 2012) – согласование с руководством подразделений и администрацией вуза презентационных газет и телевизионных программ.

5 этап (декабрь 2012-декабрь 2013 г.) – организация постоянного выпуска газет, телевизионных программ, а также трансляция их в сети. Проведение обучающих семинаров для сотрудников Пресс-клуба.
Ресурсное обеспечение проекта:

1. Затраты на разработку и запуск сайта студенческого Пресс-клуба.

2. Затраты на верстку и печать газет подразделений НГПУ.

3. Затраты на съемку и монтаж новостных сюжетов и программ.

4. Затраты на ремонт и техническое оснащение ТВ-студии.

5. Затраты на проведение обучающих семинаров.

1. Будет открыт студенческий Пресс-клуб НГПУ с современным сайтом.

2. Будут выпущены качественные по содержанию и полиграфии газеты факультетов и институтов, а также переведены в мультимедийный формат и выложены на сайте Пресс-клуба.

3. На базе Клуба будет открыта современная ТВ-студия, которая будет по установленным каналам на территории НГПУ и в сети транслировать новости из жизни вуза и тематические студенческие программы.

4. Будет вовлечено не менее 100 студентов со всех подразделений университета в работу студенческого Пресс-клуба НГПУ.

5. Будет организованы обучающие семинары по газетной, телевизионной и Интернет-журналистике для сотрудников Пресс-клуба.

1. Количество сотрудников Пресс-клуба из числа студентов подразделений.

2. Количество выпущенных газет факультетов и институтов.

3. Количество снятых новостных видеосюжетов и программ.

4. Количество студентов-сотрудников Пресс-клуба, прошедших обучающие семинары.
Необходимое финансирование на 2012 – 2013 гг.: 2 400 000 руб. (2 000 000 руб. – из федеральных средств).