Программа Психологического сопровождения участников образовательного процесса маоу сош№22 г. Томска


Просвещение и образование (психологическое)детей и взрослых -



Скачать 70,36 Kb.
страница4/22
Дата14.02.2021
Размер70,36 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22
Просвещение и образование (психологическое)детей и взрослых - формирование потребности в психологических знаниях, желания использовать их в интересах собственного развития; создание условий для полноценного личностного развития и самоопределения обучающихся, воспитанников на каждом возрастном этапе, а также в своевременном предупреждении возможных нарушений в становлении личности и развитии интеллекта.

Экспертизу(образовательных и учебных программ, проектов, пособий, образовательной среды, профессиональной деятельности специалистов образовательного учреждения).

3. Воплощая идею о непрерывности психолого-педагогического сопровождения школьников и взрослых, следует отметить, что такие занятия не должны называться уроками (для детей) и родительскими собраниями ( для взрослых).

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса школьников имеет несколькоуровней реализации рисунок 2:

индивидуальное,

групповое,

науровнекласса,

науровнеобщеобразовательного учреждения.
Рис.2

Уровни психолого-педагогического сопровождения



Индивидуальное

Групповое

На уровне класса

На уровне ОУ

Работая с классами, отдельными обучающимися по новым образовательным стандартам, психолог планирует свою деятельность исходя из основной образовательной программы основного общего образования (ООП НОО), которая является основным документом основной школы.



Психологическое сопровождение участников образовательного процесса позволит повысить его эффективность. Положения и рекомендации психологов могут стать основой проведения мониторингов с целью оценки успешности личностного и познавательного развития детей, позволит сохранить единство преемственности ступеней образовательной системы.

Каталог: files -> img
img -> Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования
img -> Дворкин А. Л. Очерки по истории Вселенской Православной Церкви
img -> Программа развития универсальных учебных действий 1 Цели и задачи программы, описание ее места и роли в реализации требований Стандарта
img -> Компетентность ресурс качественного образования
img -> Программа «Проектная и исследовательская деятельность младших школьников»
img -> Российская федерация федеральный закон
img -> Внеурочная деятельность в профильных классах


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница