Программа Психологического сопровождения участников образовательного процесса маоу сош№22 г. Томска


Программа индивидуального психологического сопровождения ребенка с ОВЗ (коррекционный компонент)



Скачать 70,36 Kb.
страница10/22
Дата14.02.2021
Размер70,36 Kb.
ТипПрограмма
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   22
Программа индивидуального психологического сопровождения ребенка с ОВЗ (коррекционный компонент)

Программа индивидуального психологического сопровождения разработана и составлена по результатам диагностики познавательной и эмоционально-волевой сферы обучающегося, в соответствии с психологическим заключением и  рекомендациями ТПМПК.


Программа коррекции детской и подростковой агрессивности

Цель программы – снижение уровня агрессивности путем обучения навыкам адаптивного поведения.


Для достижения этой цели в процессе коррекции выдвигаются задачи:

  1. Дать ребенку возможность осознать неконструктивность его агрессивного поведения.

  2. Научить ребенка понимать переживания, состояния и интересы других людей.

  3. Выработать у ребенка умение грамотно проявлять свои эмоции и сдерживать агрессивные реакции.

  4. Сформировать навыки конструктивного разрешения межличностных конфликтов.

Выполнение этих задач дает возможность детям и подросткам снизить уровень агрессивности до приемлемого и таким путем добиться более адекватной социализации.

Форма занятий - индивидуальная.

Продолжительность не более 35 минут.

Используемые техники:





Каталог: files -> img
img -> Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования
img -> Дворкин А. Л. Очерки по истории Вселенской Православной Церкви
img -> Программа развития универсальных учебных действий 1 Цели и задачи программы, описание ее места и роли в реализации требований Стандарта
img -> Компетентность ресурс качественного образования
img -> Программа «Проектная и исследовательская деятельность младших школьников»
img -> Российская федерация федеральный закон
img -> Внеурочная деятельность в профильных классах


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   22


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница