Программа повышения конкурентоспособности



страница5/8
Дата10.02.2016
Размер0,91 Mb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8


Мероприятие 3 «Реализация программ международной и внутрироссийской академической мобильности научно-педагогических работников в форме стажировок, повышения квалификации, профессиональной переподготовки и в других формах»


1

Задача №1

Создание вузовской системы международной и внутрироссийской академической мобильности научно-педагогических работников, способствующей формированию конкурентоспособного кадрового потенциала университета.




Целевой показатель

Количество статей в Web of Science и Scopus с исключением дублирования на 1 НПР

Количество




2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020




0,51

0,57

0,64

0,81

1,1

1,35

1,7

2,55




Механизм решения задачи

Определение мировых центров превосходства по приоритетным направлениям фундаментальных и прикладных исследований, определяющих инновационную модель развития техники и технологий и установление с ними партнерских отношений.

Разработка и реализация в Целевой комплексной программе университета «Подготовка и закрепление научно-педагогических и управленческих кадров» подпрограммы повышения квалификации научно-педагогического персонала в мировых центрах превосходства в форме стажировок, подготовки и защиты степени PhD и других программ.

Разработка вузовского регламента программ академической мобильности, включающей определение форм, критериев эффективности, регламента программ стажировок, повышения квалификации, профессиональной переподготовки НПР.


Оценка стоимости (млн. руб.)

Всего -

179,0


За счет средств субсидии -

150,0





Год

Основные результаты


Оценка стоимости

В т. ч. за счет субсидии




2013

Соглашения с ведущими центрами о реализации программ повышения квалификации научно-педагогических работников. Согласование программ стажировок. Разработка вузовских нормативно-методических материалов, регулирующих организацию внутрироссийской и международной академической мобильности научно-педагогических работников

12,0

10,0




2014

Реализация разработанных программ внутрироссийской и международной академической мобильности 30 научно-педагогических работников.

25,0

20,0




2015

Реализация разработанных программ внутрироссийской и международной академической мобильности 60 научно-педагогических работников.

50,0

40,0




2016-2020

Реализация разработанных программ внутрироссийской и международной академической мобильности 120 научно-педагогических работников

92,0

80,0

2

Задача №2

Продвижение центров технологий превосходства и научно-образовательных платформ, развиваемых в университете, в качестве мировых центров повышения квалификаций и переподготовки научных, образовательных и инженерных кадров из российских и зарубежных университетов, организаций и фирм.




Целевой показатель

Доля зарубежных профессоров, преподавателей и исследователей в численности НПР, включая российских граждан-обладателей степени PhD зарубежных университетов

%




2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020




0,5

0,6

0,7

0,8

1,0

1,4

1,7

2,0




Механизм решения задачи

Разработка подпрограммы продвижения программ дополнительного образования, реализуемых в университетских центрах технологий превосходства, в рамках вузовской «Программы формирования и продвижения имиджа университета как центра формирования интеллектуального базиса нового технологического уклада».

Создание учебно-рабочих мест центров технологий превосходства и научно-образовательных центров (НОЦ).

Разработка вариативных программ дополнительного образования, реализуемых в университетских центрах технологий превосходства и НОЦ.


Оценка стоимости (млн. руб.)

Всего -

145,0




За счет средств субсидии -

125,0





Год

Основные результаты


Оценка стоимости

В т. ч. за счет субсидии




2013

Программы дополнительного образования, реализуемые в университетских центрах технологий превосходства и НОЦ.

12,0

10,0




2014

Учебно-рабочие места для стажеров-практикантов, магистрантов и аспирантов в центрах технологий превосходства и НОЦ.

29,0

25,0




2015

Реализация 20 программ дополнительного образования в университетских центрах технологий превосходства и НОЦ

34,0

30,0




2016-2020

Реализация 40 программ дополнительного образования в университетских центрах технологий превосходства и НОЦ

70,0

60,0


Мероприятие 4 «Реализация мер по совершенствованию деятельности аспирантуры и докторантуры»


1

Задача №1

Создание привлекательной научно-образовательной среды для российских и иностранных аспирантов и стажеров-исследователей с целью эффективной подготовки научных и научно-педагогических кадров мирового уровня




Целевой показатель

Количество статей в Web of Sсiеnсе и Scopus с исключением дублирования на 1 НПР

Количество




2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020




0,51

0,57

0,64

0,81

1,1

1,35

1,7

2,55




Механизм решения задачи.

Разработка и реализация программы научных стажировок аспирантов и молодых ученых в ведущих мировых университетских центрах для проведения работ по прорывным направлениям научных исследований.

Формирование индивидуальных траекторий подготовки аспирантов и разработка программ повышения международной мобильности молодых исследователей, обучающихся в аспирантуре и докторантуре.

Обеспечение аспирантам, стажерам широкого доступа к мировым информационным и технологическим ресурсам.


Оценка стоимости (млн. руб.)

Всего

275,0


За счет средств субсидии

240,0





Год

Основные результаты

Оценка стоимости

В т. ч. за счет субсидии




2013

Программы научных стажировок аспирантов и молодых ученых в ведущих мировых университетских центрах (не менее 10). Индивидуальные траектории подготовки аспирантов и докторантов, включая международную мобильность. Проект создания привлекательной научно-образовательной среды для российских и иностранных аспирантов и стажеров-исследователей.

15,0

10,0




2014

Создание института тьюторов для аспирантов и реализация модели «аспирант полного рабочего дня». Образовательные программы подготовки кадров высшей квалификации, ориентированные на иностранных аспирантов и стажеров (не менее 5 в год). Пилотный проект создания привлекательной научно-образовательной среды для российских и иностранных аспирантов и стажеров-исследователей. Расширение спектра специальностей. Программы научных стажировок аспирантов и молодых ученых в ведущих мировых университетских центрах (не менее 15 в год ).

25,0

20,0




2015

Апробация системы планирования индивидуальных траекторий обучения аспирантов, включая международную мобильность. Расширение сети международных образовательных центров, предоставляющих возможность стажировок аспирантам и молодым ученым, включая докторантов.

35,0

30,0




2016-2020

Система планирования индивидуальных траекторий обучения аспирантов, включая обязательное изучение двух и более иностранных языков, международную мобильность и публикационную активность. Обеспечение потребности университета и высокотехнологичных предприятий – стратегических партнеров в кадрах высшей квалификации.

200,0

180,0

2

Задача №2

Развитие научно-педагогических школ как основы воспроизводства высококвалифицированных кадров для системы высшего образования и высокотехнологичных отраслей промышленности




Целевой показатель

Показатель цитируемости на 1 НПР, рассчитываемый по совокупности статей, учтенных в базах данных Web of Science и Scopus, с исключением их дублирования

Единица измерения




2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020




3,0

4,0

5,5

7,0

8,75

10,5

12,75

15,0




Механизм решения задачи

Развитие научно-педагогических школ университета в рамках приоритетных научно-образовательных платформ как основы генерации профессиональной элиты мирового уровня.

Развитие целевой формы подготовки и мобильности аспирантов и докторантов с целью создания условий для эффективного воспроизводства высококвалифицированных кадров и закрепления молодых специалистов в сфере университетской науки, сохранение преемственности поколений ученых университета.

Разработка системы адресной поддержки посредством персональных грантов для аспирантов и докторантов.


Оценка стоимости (млн. руб.)

Всего

240,0


За счет средств субсидии

200,0





Год

Основные результаты

Оценка стоимости

В т. ч. за счет субсидии




2013

Нормативно-методическое обеспечение целевой подготовки кадров высшей квалификации в интересах развития университета и высокотехнологичных предприятий – партнеров вуза. Организация и проведение международных конференций, семинаров, мастер-классов с участием известных российских и зарубежных ученых (не менее 5 ежегодно). Поддержка на конкурсной основе научно-педагогических школ университета, обеспечивающих развитие прорывных исследований и воспроизводство высококвалифицированных кадров.

20,0

15,0




2014

Поддержка на конкурсной основе научно-педагогических школ университета.

Целевая подготовка кадров высшей квалификации совместно с высокотехнологичными предприятиями – партнерами вуза.

Первый этап реализации подпрограммы «Адресная поддержка российских аспирантов и докторантов», представляющих диссертации к защите в ведущих научно-образовательных центрах.


30,0

25,0




2015

Поддержка на конкурсной основе научно-педагогических школ университета.

Целевая подготовка кадров высшей квалификации совместно с высокотехнологичными предприятиями – партнерами вуза.

Полномасштабная реализация подпрограммы «Адресная поддержка российских аспирантов и докторантов», представляющих диссертации к защите в ведущих научно-образовательных центрах.


40,0

35,0




2016-2020

Система поддержки на конкурсной основе научно-педагогических школ университета.

Адресная поддержка российских аспирантов и докторантов, представляющих диссертации к защите в ведущих научно-образовательных центрах.

Целевая подготовка кадров высшей квалификации совместно с высокотехнологичными предприятиями – партнерами вуза.

Организация и проведение международных конференций, семинаров, мастер-классов с участием известных российских и зарубежных ученых (не менее 10 в год).



150,0

125,0

Каталог: assets -> files -> university
files -> Муниципального бюджетного дошкольного
files -> Анализ и выбор средств оценки самостоятельной работы будущего бакалавра
university -> 2013 Вып. 6 Системы телекоммуникации, устройства передачи, приема и обработки сигналов
university -> Е. Е. Подгузова развитие креативности специалистов социально-культурной сферы в процессе вузовской подготовки Монография
university -> Е. Е. Подгузова креативность личности: возможности развития в условиях вуза монография


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница