Программа по учебному предмету по. 02. Уп. 01. Сольфеджио «Подготовка детей к обучению в Детской школе искусств»


Срок реализации учебного предмета



Скачать 190,29 Kb.
страница4/5
Дата06.10.2019
Размер190,29 Kb.
#79212
ТипПрограмма
1   2   3   4   5
Срок реализации учебного предмета

Учебная рабочая программа «Сольфеджио» рассчитана на 2 год. Продолжительность учебных занятий составляет 35 учебных недель в год.


Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательного учреждения на реализацию учебного предмета.

Основной формой учебной работы является урок продолжительностью 40 минут 1 раз в неделю. Общий объем 35 часов в год. Рекомендуемый возраст для начала занятий 5-6лет.



Сведения о затратах учебного времени

Вид учебной работы,

нагрузки,



аттестации

Затраты учебного времени

Всего часов

Годы обучения

1-й год

2-й год

3-й год

4-й год




Полугодия

1

2

3

4

5

6


7

8




Количество недель

16

19

16

19

16

19

16

19

Аудиторные занятия

16

19

16

19

16

19

16

19

140

Самостоятельная работа

16

19

16

19

16

19

16

19

140

Максимальная учебная нагрузка

64

48

64

48

64

48

64

48

280



Форма проведения учебных занятий

Программа предусматривает групповую форму учебной работы с учащимися. Наполняемость групп 6-12 человек. Основная форма занятий - урок.

Групповая  работа позволяет оптимизировать учебный процесс и облегчает проведение урока. Освоение учащимися комплекса знаний, приобретение ими умений и навыков возможно при условии постоянной фронтальной работы со всей группой по всем разделам программы, что требует разумного планирования учебного процесса в целом и детальной подготовки к каждому уроку. В процессе обучения используется тематическая форма учебных занятий. Используется принцип чередования разных видов работы на уроке.
Методы обучения

Основными методами обучения, используемыми при изучении предмета «Сольфеджио» в подготовительном классе являются:



  • объяснительно-иллюстративный;

  • словесный метод и метод графического изображения мелодии;

  • наглядный (использование пособий «Столбица», «Подвижная нота», «Музыкальное лото», дидактические карточки, ритмокарточки, таблицы аккордов и интервалов, принадлежности для дидактических игр);

  • наглядно-слуховой метод;

  • проблемно-поисковый (метод наводящих вопросов, метод разрушения и т.д.);

  • метод игровой мотивации (использование дидактических игр);

  • научный метод (использование тестов, таблиц, карточек индивидуального опроса);

  • метод сравнения;

  • метод повтора.


Описание материально-технических условий реализации учебного предмета.

Материально-техническая база образовательного учреждения должна соответствовать санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда. Библиотечный фонд детской школы искусств укомплектовывается печатными и электронными изданиями основной и дополнительной учебной и учебно-методической литературы по учебному предмету «Сольфеджио»,.

Учебные аудитории, предназначенные для реализации учебного предмета «Сольфеджио», оснащаются пианино или роялями, звукотехническим оборудованием, учебной мебелью (досками, столами, стульями, стеллажами, шкафами) и оформляются наглядными пособиями. Учебные аудитории должны иметь звукоизоляцию.

В обучении учащихся активно используется наглядный материал – карточки с римскими цифрами, обозначающими ступени, «лесенка», изображающая строение мажорной и минорной гаммы, карточки с названиями интервалов и аккордов, плакаты с информацией по основным теоретическим сведениям.

Дидактический материал подбирается педагогом на основе существующих методических пособий, учебников, сборников для сольфеджирования, сборников диктантов, а также разрабатывается педагогом самостоятельно.


Каталог: menu
menu -> Примерная программа учебной дисциплины " основы экономики" для средних специальных учебных заведений (Базовый уровень) Москва 2002
menu -> Психологическая подготовка спортсменов. Инновационные технологии Методы спортивной психологии
menu -> Психологическая подготовка спортсменов. Инновационные технологии Основные направления психологической подготовки в спорте
menu -> Почему дети лгут?
menu -> Учебной дисциплины
menu -> Академия социального управления
menu -> В этой связи возрастает необходимость разработки методов и средств клубной физкультурно-оздоровительной работы по месту жительства и учебы, в значительной степени рассчитанных на работу с детьми, подростками и молодежью
menu -> Учебный план для образовательных учреждений РФ
menu -> Название темы педагогического опыта
menu -> Психологическая подготовка спортсменов. Инновационные технологии Психологические особенности спортивного соревнования

Скачать 190,29 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница