Программа по духовно-нравственному воспитанию «Приобщение детей к культурному наследию своей страны через проектную деятельность в рамках фгос до»

Утверждаю

Заведующий МБДОУ детский сад №7

____________________ О.А.Маковецкая

«______»____________________2016 год
ПРОГРАММА

По духовно-нравственному воспитанию

«Приобщение детей к культурному наследию своей страны через проектную деятельность в рамках ФГОС ДО».



Сроки реализации: 2016- 2019 года

Предлагаемая программа предназначена для реализации актуальной задачи духовно-нравственного воспитания в условиях дошкольного образовательного учреждения.

Программа разработана в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации «Об образовании» (с последующими изменениями и дополнениями), Концепцией патриотического воспитания граждан РФ государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации (на 2006-2010 гг.), «Национальной доктрины образования в Российской Федерации до 2025 года», «Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года»; "Концепцией духовно-нравственного воспитания" с учетом ФГОС дошкольного образования (2014); «
ПРОГРАММА рассчитана на 3 года и предназначена для работы с детьми от 3 до 7 лет.
Результатом освоения данной программы является достижение социально-воспитательного эффекта:

• 
  раскрытие культурного потенциала личности (нравственного, творческого, духовного) ребенка-дошкольника;
  
• 
  развитие позитивных ценностных ориентаций и нравственной субъектной позиции;
  
• 
  развитие тонких душевных чувств (доброты, сострадания, сочувствия, совестливости) и высоких нравственных качеств (честности, достоинства, верности, толерантности, любви к Родине и др.);
  
• 
  развитие экологического сознания, интереса к освоению и желания сохранять национально-культурное наследие России, приумножать ее национальные и природные богатства;
  
• 
  развитие ценностного отношения к труду и трудолюбию, чувства уважения к людям труда и бережного отношения к результатам труда, продуктам творческой деятельности человека, народа родной страны;
  
• 
  развитие чувства любви к родной природе, Родине, народу и культуре;
  
• 
  развитие ценностного отношения к семье, отцу, матери, роду, памяти предков и уважительного отношения к старшим.