Программа обучения по дисциплине для студента (SYllabus)


Анализ данных. Управление данными



Скачать 421,81 Kb.
страница5/5
Дата11.02.2020
Размер421,81 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5
Анализ данных. Управление данными

Основы анализа данных. Методы сбора, классификации и прогнозирования. Деревья решений. Обработка больших объёмов данных. Методы и стадии Data Mining. Задачи Data Mining. Визуализация данных.

1







2

3

  1. Сети и телекоммуникации

Конечные устройства, устройства передачи данных, среда передачи данных. Типы сетей. Стековые протоколы: TCP/IP, OSI. IP-адресация. Локальные и глобальные сети. Проводные и беспроводные сетевые технологии. Протокол DHCP. Технологии подключения к сети Интернет. Телекоммуникационные технологии.

1







4

3

  1. Кибербезопасность

Угрозы безопасности информации и их классификация. Индустрия кибербезопасности. Кибербезопасность и управление Интернетом. Вредоносные программы. Меры и средства защиты информации. Стандарты и спецификации в области информационной безопасности. Законодательные акты Республики Казахстан, регулирующие правовые отношения в сфере информационной безопасности. Электронная цифровая подпись. Шифрование.

1







2

3

  1. Интернет технологии

Основные понятия Интернет. Универсальный идентификатор ресурсов (URI), его назначение и составные части. Служба DNS. Web-технологии: HTTP, DHTML, CSS, and JavaScript. Электронная почта. Формат сообщения. Протоколы SMTP, POP3, IMAP.

1







4

3

  1. Облачные и мобильные технологии

Дата центры. Тенденции развития современных инфраструктурных решений. Принципы облачных вычислений. Технологии виртуализации. Web-службы в Облаке. Основные термины и концепции мобильных технологий. Мобильные сервисы. Стандарты мобильных технологий.

1







2

3

  1. Мультимедийные технологии

Представление текстовой, аудио, видео и графической информации в цифровом формате. Базовые технологии для сжатия информации. 3-D представление виртуального мира и анимация. Инструменты разработки мультимедийных приложений. Использование мультимедийных технологий для планирования, описания бизнес-процессов и их визуализация.

1







4

3

  1. Smart технологии

Интернет вещей. Большие данные. Технология Блок чейн. Искусственный интеллект. Использование Smart-сервисов. Зеленые техно­логии в ИКТ. Телеконференции. Телемедицина.

1







2

3

  1. Е-технологии. Электронный бизнес. Электронное обучение. Электронное правительство

Электронный бизнес: Основные модели электронного бизнеса. Информационная инфраструктура электронного бизнеса. Правовое регулирование в электронном бизнесе. Электронное обучение: архитектура, состав и платформы. Электронные учебники. Электронное правительство: концепция, архитектура, сервисы. Форматы реализации электронного правительства в развитых странах.

1







4

3

  1. Информационные технологии в профессиональной сфере. Индустриальные ИКТ

Программное обеспечение для решения задач специализированной профессиональной сферы. Современные ИТ-тренды в профессиональной сфере: медицина, энергетика и т.д. Использование поисковых систем и электронных ресурсов в профессиональных целях. Вопросы безопасности в индустриальных информационно-коммуникационных технологиях.

1







2

3

  1. Перспективы развития ИКТ

Перспективы развития в сфере ИТ рынка: развитие свободного программного обеспечения. Формирование экосистемы ИТ предпринимательства и поддержка малых стартап компаний. Программы акселерации и инкубации. Развитие необходимой инфраструктуры электронных платежей и логистики. Перспективы развития Е-технологий.

1







3

3

  1. Вычисление метрик производительности компьютерной системы: скорость, эффективность, затраты энергии, закон Амдаля, CPU время.







2








  1. Определение свойств операционной системы. Работа с файлами и каталогами.







2







  1. Определение требований к разработке «удобного в применении» Web- сайта.







2







  1. Разработка структуры базы данных, создание таблиц и запросов.







2







  1. Проектирование и создание презентаций лекционного материала, научных докладов и т.д.







2







  1. Обработка числовой информации, редактирование формул и создание диаграмм в табличных редакторах.







2







  1. Создание простой сетевой конфигурации. IP-адресация. Мониторинг сети. Анализ трафика. Использование снифферов для анализа сетевых пакетов.







2








  1. Использование аппаратно-программных средств для генерации ключей. Применение ЭЦП и шифрования при обмене сообщениями по E-mail.







2







  1. Получение данных с сервера. Проектирование графического интерфейса Web-приложения. Создание стилей.







2







  1. Создание Google аккаунтов с использованием Google Docs. Использование мобильных технологий для получения доступа к информации, GPS навигаторы, GSM сигнализация.







2







  1. Создание видео-файлов с использованием программ: HyperCam, Adobe Premiere Pro, Windows Movie Maker и т.д.







2







  1. Работа со Smart-приложениями: Smart TV, Smart Hub и т.д.







2







  1. Работа с сервисами на сайте электронного правительства http://egov.kz/cms/ru/government-services/for_citizen: регистрация заявок, получение дубликатов документов и т.д.







2








  1. Разработка структуры и содержания урока в среде дистанционного обучения: Moodle, eDX и т.д.







2







  1. Установка и использование прикладных программ в профессиональной сфере.







2







ИТОГО

15




30

45

45



Перечень лабораторных занятий

  1. Вычисление метрик производительности компьютерной системы: скорость, эффективность, затраты энергии, закон Амдаля, CPU время.

  2. Определение свойств операционной системы. Работа с файлами и каталогами.

  3. Определение требований к разработке «удобного в применении» Web- сайта.

  4. Разработка структуры базы данных, создание таблиц и запросов.

  5. Проектирование и создание презентаций лекционного материала, научных докладов и т.д.

  6. Обработка числовой информации, редактирование формул и создание диаграмм в табличных редакторах.

  7. Создание простой сетевой конфигурации. IP-адресация. Мониторинг сети. Анализ трафика. Использование снифферов для анализа сетевых пакетов.

  8. Использование аппаратно-программных средств для генерации ключей. Применение ЭЦП и шифрования при обмене сообщениями по E-mail.

  9. Получение данных с сервера. Проектирование графического интерфейса Web-приложения. Создание стилей.

  10. Создание Google аккаунтов с использованием Google Docs. Использование мобильных технологий для получения доступа к информации, GPS навигаторы, GSM сигнализация.

  11. Создание видео-файлов с использованием программ: HyperCam, Adobe Premiere Pro, Windows Movie Maker и т.д.

  12. Работа со Smart-приложениями: Smart TV, Smart Hub и т.д.

  13. Работа с сервисами на сайте электронного правительства http://egov.kz/cms/ru/government-services/for_citizen: регистрация заявок, получение дубликатов документов и т.д.

  14. Разработка структуры и содержания урока в среде дистанционного обучения: Moodle, eDX и т.д.

  15. Установка и использование прикладных программ в профессиональной сфере.


Темы контрольных заданий для СРС
1. Роль ИКТ в ключевых секторах развития общества.

2. Связь между ИКТ и достижением целей устойчивого развития в Декларации тысячелетия.

3. Обзор компьютерных систем. Эволюция компьютерных систем.

4. Программное обеспечение. Виды программного обеспечения, цели и характеристики.

5. Базовые концепции ОС

6. Эволюция операционных систем.

7. Классификация операционных систем, в т.ч. для мобильных устройств. Классификация настольных приложений.

8. Пользовательский интерфейс, как средство человеко-компьютерного взаимодействия.

9. Виды интерфейсов: интерфейс командной строки, текстовый интерфейс, графический интерфейс

10.Этапы разработки пользовательского интерфейса.

11. Виды тестирования интерфейсов (тестиро­вание пользователей).

12. Перспективы развитая интерфейсов.

13. Основы систем баз данных: понятие, характеристика, архитектура.

14. Модели данных. Нормализация. Ограничение целостности данных. Оптимизация запросов и их обработка.

15. Ocновы SQL. Параллельная обработка данных и их восстановление. Проектирование и разработка баз данных.

16. Основы анализа данных.

17. Обработка больших объёмов данных. Методы и стадии Data Mining. Задачи Data Mining. Визуализация данных.

18. Конечные устройства, устройства передачи данных, среда передачи данных.

19. Типы сетей. Стековые протоколы: TCP/IP, OSI.

20. IP-адресация. Локальные и глобальные сети. Проводные и беспроводные сетевые технологии.

21. Протокол DHCP. Технологии подключения к сети Интернет.

22. Телекоммуникационные технологии.

23. Угрозы безопасности информации и их классификация.

24. Индустрия кибербезопасности. Кибербезопасность и управление Интернетом.

25. Вредоносные программы. Меры и средства защиты информации.

26. Стандарты и спецификации в области информационной безопасности. Законодательные акты Республики Казахстан, регулирующие правовые отношения в сфере информационной безопасности.

27. Электронная цифровая подпись. Шифрование.

28. Основные понятия Интернет. Универсальный идентификатор ресурсов (URI), его назначение и составные части.

29. Служба DNS. Web-технологии: HTTP, DHTML, CSS, and JavaScript.

30. Электронная почта. Формат сообщения. Протоколы SMTP, POP3, IMAP.

31. Принципы облачных вычислений. Технологии виртуализации. Web-службы в Облаке.

32. Основные термины и концепции мобильных технологий.

33. Мобильные сервисы. Стандарты мобильных технологий.

34. Базовые технологии для сжатия информации. 3-D представление виртуального мира и анимация.

35. Инструменты разработки мультимедийных приложений.

36. Использование мультимедийных технологий для планирования, описания бизнес-процессов и их визуализация.

37. Интернет вещей. Большие данные. Технология Блок чейн.

38. Искусственный интеллект. Использование Smart-сервисов.

39. Зеленые техно­логии в ИКТ. Телеконференции. Телемедицина

40. Электронный бизнес: Основные модели электронного бизнеса.

41. Информационная инфраструктура электронного бизнеса. Правовое регулирование в электронном бизнесе.

42. Электронное обучение: архитектура, состав и платформы.

43. Электронные учебники. Электронное правительство: концепция, архитектура, сервисы.

44. Форматы реализации электронного правительства в развитых странах.

45. Современные ИТ-тренды в профессиональной сфере: медицина, энергетика и т.д.

46. Использование поисковых систем и электронных ресурсов в профессиональных целях.



47. Вопросы безопасности в индустриальных информационно-коммуникационных технологиях.

48. Формирование экосистемы ИТ предпринимательства и поддержка малых стартап компаний.

49. Программы акселерации и инкубации. Развитие необходимой инфраструктуры электронных платежей и логистики.

50. Перспективы развития Е-технологий.


Критерии оценки знаний студентов

Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (до 60%) и итоговой аттестации (экзамен) (до 40%) и составляет значение до 100%.


График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

Вид контроля

Цель и содержание задания

Рекомендуемая литература

Продолжи-тельность выполнения

Форма контроля

Срок сдачи

Баллы

1

2

3

4

5

6

7

Лабораторная работа №1

Вычисление метрик производительности компьютерной системы: скорость, эффективность, затраты энергии, закон Амдаля, CPU время.

[1], [5], [6], [7], [18], [19], конспект лекции

2


Текущий


1 неделя

3


Лабораторная работа №2

Определение свойств операционной системы. Работа с файлами и каталогами

[1], [4], [8], [9], [11], [15], конспект лекци

2

Текущий


2 неделя

3

Лабораторная работа №3

Определение требований к разработке «удобного в применении» Web- сайта.

[1], [3], [4], [7], [10], [15], конспект лекци

2

Текущий

3 неделя

3

Лабораторная работа №4

Разработка структуры базы данных, создание таблиц и запросов.

[3], [4], [6], [7], [9], [18], конспект лекци

2

Текущий

4

неделя


3

Лабораторная работа №5

Проектирование и создание презентаций лекционного материала, научных докладов и т.д.

[1], [5], [6], [10], [16], [19], конспект лекци

2

Текущий

5 неделя

3

Лабораторная работа №6


Обработка числовой информации, редактирование формул и создание диаграмм в табличных редакторах.

[1], [5], [8], [9], [11], [17], конспект лекци

2

Текущий

6

неделя


3

Лабораторная работа №7

Создание простой сетевой конфигурации. IP-адресация. Мониторинг сети. Анализ трафика. Использование снифферов для анализа сетевых пакетов.

[2], [3], [8], [10], [15], [20], конспект лекци

2

Текущий

7

неделя


2

Теоретический модуль

Проверка знаний по темам

Основная и дополнительная литература, конспект лекци

0,5 контактных часа

Рубежный

7 неделя

10




Лабораторная работа №8

Использование аппаратно-программных средств для генерации ключей. Применение ЭЦП и шифрования при обмене сообщениями по E-mail.

[1], [2], [6], [10], [13], [18], конспект лекци

2

Текущий

8 неделя

2

Лабораторная работа №9

Получение данных с сервера. Проектирование графического интерфейса Web-приложения. Создание стилей.

[4], [8], [9], [10], [15], [17], конспект лекци

2

Текущий

9

неделя


3

Лабораторная работа №10

Создание Google аккаунтов с использованием Google Docs. Использование мобильных технологий для получения доступа к информации, GPS навигаторы, GSM сигнализация.

[2], [3], [6], [8], [17], [19], конспект лекци

2

Текущий

10 неделя

2

Лабораторная работа №11


Создание видео-файлов с использованием программ: HyperCam, Adobe Premiere Pro, Windows Movie Maker и т.д.

[1], [6], [8], [11], [18], [20], конспект лекци

2

Текущий

11 неделя

3

Лабораторная работа №12

Работа со Smart-приложениями: Smart TV, Smart Hub и т.д.


[1], [2], [7], [9], [12], [17], конспект лекци

2

Текущий

12

неделя


3

Лабораторная работа №13

Работа с сервисами на сайте электронного правительства http://egov.kz/cms/ru/government-services/for_citizen: регистрация заявок, получение дубликатов документов и т.д.

[1], [5], [8], [10], [12], [17], конспект лекци

2

Текущий

13 неделя

2

Лабораторная работа №14

Разработка структуры и содержания урока в среде дистанционного обучения: Moodle, eDX и т.д.

[1], [8], [9], [10], [15], [18], конспект лекци

2

Текущий

14 неделя

3

Лабораторная работа №15

Установка и использование прикладных программ в профессиональной сфере.

[1], [4], [5], [7], [8], [19], конспект лекци

2

Текущий

15 неделя

2




Теоретический модуль

Проверка знаний по темам

Основная и дополнительная литература, конспект лекци

0,5 контактных часа

Рубежный

14 неделя

10

Экзамен

Проверка усвоения материала дисциплины

Весь перечень основной и дополнительной литературы

2 контактных часа

Итоговый

В период сессии

40

Итого
















100


Политика и процедуры

При изучении дисциплины «Информационно-коммуникационные технологии» прошу соблюдать следующие правила:



  1. Не опаздывать на занятия.

  2. Не пропускать занятия без уважительной причины, в случае болезни прошу представить справку, в других случаях – объяснительную записку.

  3. В обязанности студента входит посещение всех видов занятий, при пропуске занятия в случае болезни предоставлять мед.справку, в других случаях – объяснительную записку за подписью декана.

  4. Согласно календарному графику учебного процесса сдавать все виды контроля.

  5. Пропущенные практические и лабораторные занятия отрабатывать в указанное преподавателем время.

  6. Быть терпимыми, открытыми, откровенными и доброжелательными к сокурсникам и преподавателям



СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная:

  1. June J. Parsons and Dan Oja, New Perspectives on Computer Concepts 16th Edition - Comprehensive, Thomson Course Technology, a division of Thomson Learning, Inc Cambridge, MA, COPYRIGHT © 2014.

  2. Lorenzo Cantoni (University of Lugano, Switzerland) James A. Danowski (University of Illinois at Chicago, IL, USA) Communication and Technology, 576 pages.

  3. Craig Van Slyke Information Communication Technologies: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications (6 Volumes). ISBN13: 9781599049496, 2008, Pages: 4288

  4. Brynjolfsson, E. and A. Saunders (2010). Wired for Innovation: How Information Technology Is Reshaping the Economy. Cambridge, MA: MIT Press

  5. Kretschmer, T. (2012), “Information and Communication Technologies and Productivity Growth: A Survey of the Literature'’, OECD Digital Economy Papers, No. 195, OECD Publishing.



Дополнительная:

  1. Vijay К. Vaishnavi, Vijay К. Vaishnavi, William Kuechler Design Science Research Methods and Patterns: Innovating Information and Communication Technology, 2nd Edition 2015 by CRC Press

  2. Hans J Schnoll E-Govemment: Information, Technology, and Transformation: Information, Technology, and Transformation (Routledge, Mar 12, 2015 - Political Science - 343 pages)

  3. The Millennium Development Goals Report 2015, United Nations, New York, 2015

  4. Maximizing Mobile //2012 Information and Communications for Development. World Bank, Washington D.C., 2012, 244 p.

  5. Doing Business 2016 Measuring regulatory Quality and Efficiency / World bank Group Flagship Report, 2016

  6. Usha Rani Vyasulu Reddi. Primer Series on ICTD for Youth. Primer 1: An Introduction to ICT for Development A learning resource on ICT for development for institutions of higher education, 235 p.




  1. Трофимов В.В. Информатика. – Спб., Юрайт, 2011

  2. Ермеков Н.Т. Информатика. – Астана, Фолиант, 2011

  3. Новожилов О.П., Информатика учебное пособие для студентов вуза. М-Юрайт, 2011, (Основы наук)

  4. Кан О.А., Хрусталев Д.П., Баржаксынова А.И., Кудышева Г.О., Горбатова Л.В., Информатика. Методические указания к практическим занятиям. – Караганда, КарГТУ, 2010.

  5. Баржаксынова А.И., Информатика. Методическое указание по выполнению курсовой работы. – Караганда, КарГТУ, 2010.

  6. Симонович С.В. и др. Информатика. Базовый курс: учебное пособие для высших технических учебных заведений. - СПб: Питер, 2011. - 639 с.

  7. Гвоздева В.А. Информатика, автоматизированные информационные технологии и системы: учебник. - Москва: Форум: Инфра-М, 2011. - 541 с.

  8. Грибанов В.П., Дробин С.В., Медведев В.Д. Операционные системы. - М.: Финансы и статистика, 2012. - 239 с.

  9. Шаньгин В.Ф. Информационная безопасность компьютерных систем и сетей: Учебное пособие. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 416 с.


ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА

(SYllABUS)
Дисциплина IKT 1114 - «Информационно-коммуникационные технологии»
Модуль Pro5 - «Программирование»

Гос. изд. лиц. № 50 от 31.03.2004.

Подписано к печати ______ 20__г. Формат 90х60/16. Тираж _____ экз.

Объем ___ уч. изд. л. Заказ № __________ Цена договорная



_______________________________________________________________

100027. Издательство КарГТУ, Караганда, Бульвар Мира, 56

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница