Программа итоговой государственной аттестации по направлениям бакалавриата: «Педагогическое образование»


Составьте несколько заданий, которые позволят определить уровень овладения способами лепки у детей подготовительной группы



Скачать 340,1 Kb.
страница72/93
Дата15.12.2022
Размер340,1 Kb.
#196887
ТипПрограмма
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   93
Связанные:
Программа итоговой государственной аттестации по направлениям ба-psihdocs.ru

2. Составьте несколько заданий, которые позволят определить уровень овладения способами лепки у детей подготовительной группы.

3. Определите, какому возрасту- соответствует уровень сфор- мироваиности графических умений:

* может выполни ть эскиз композиции орнамента на плоскостной силуэтной форме ( круг, овал, прямоугольник);
может украсть орнаментом объемную форму игрушки из папье-маше., глины, дерева.


Методические

1. Какие средства эффективны в процессе знакомства родителей с уровнем творческого развития ребенка в изобразительной деятельности? Назовит е их и дайте пояснения.

2. Составьте примерные методические рекомендации для педагогов по эффективной организации занятий по замыслу в изо- деятельности в старшем дошкольном возрасте.
3. Опишите особенности методической работы по организации экскурсий в художественный музей для дошкольников.
Педагогические


1. Малыш (2 г.), когда мама отвлеклась, нарисовал на обоях цветными карандашами пятна, точки, штрихи и радостно побежал к маме.

Какой педагогически оправданной должна быть реакция родителей?

2. После занятия по конструированию из бумаги дети старшей группы с удовольствием выполняли гирлянду на Новогоднюю елку. Только один мальчик, который долго болел, сидел в стороне и игран самостоятельно.

Как должен поступить педагог в данной ситуации?

3. Ребенок (6 лет) рисует с натуры, педагог отмечает, что мальчик неправильно подбирает цвета (не различает синий и зеленый).

Что должен предпринять педагог?

«Теория и технологии физического развития детей» Диагностические

1. Подберите 2-3 задания для определения гибкости у детей старшего дошкольного возраста.

2, Если у ребенка на занятии по физической культуре проявляются наследственные предпосылки к какому-либо виду спорта.

Что бы вы .могли порекомендовать инструктору по физической культуре?1

Методические

1. Ваня (старшая группа) заболел и не посещал детский сад. В это время инструктор по физкультуре разучил с детьми новую подвижную игру, детям она понравилась! Придя в детский сад после болезни, Ваня, не зная игры, захотел быть водящим. Инструктор позволил.

Правильными ли были действия инструктора по <физической культуре?
2. Вы пришли работать в ДОУ инструктором по физической культуре. Все дети на занятии играют в предложенные вами игры, а одна девочка отказывается участвовать и продолжает сидеть на скамейке даже после ваших уговоров. Но во время прогулки на свежем воздухе, когда подвижную игру проводит воспитатель, она с удовольствием играет.

В чем причина такого поведения девочки? Какой должна быть тактика поведения в данной ситуации, у инструктора по физической культуре?


Скачать 340,1 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   93




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

    Главная страница