Программа итоговой государственной аттестации по направлениям бакалавриата: «Педагогическое образование»


Женя (6 лет) был активным, любознательным мальчиком. Н детском саду он быстро усваивал содержание занятий, лк>



Скачать 340,1 Kb.
страница57/93
Дата15.12.2022
Размер340,1 Kb.
#196887
ТипПрограмма
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   93
Связанные:
Программа итоговой государственной аттестации по направлениям ба-psihdocs.ru

9. Женя (6 лет) был активным, любознательным мальчиком. Н детском саду он быстро усваивал содержание занятий, лк>
бил читать, был очень общительным, по в тоже время невнимательным и неусидчивым.

В первом классе на уроке он часто отвлекался, не слушал объяснений жителя и ответов учеников, поэтому часто получал замечания, на что реагировал болезненно.

Какие компоненты готовности к обучению в школе не (тли сформированы у Жени? Как помочь мальчику учиться?

«Дошкольпая педагогика»

1. Старшая группа. Матвей играл с новым грузовиком и сломал его. Мальчик хотел незаметно поставить сломанную игруш ку на место, но Алина это заметила и побежала к воспитателю:

- Марина Павловна, а Матвей новый грузовик поломал, и хотел его спрятать, чтоб никто не догадался, что это он сделал!

Воспитатель отреагировал так;

- Я думаю, что ты ошиблась. Матвей хотел сам признаться, но ты его опередила. Может быть, машину можно починить? Матвей, ты, наверное, в этом лучите разбираешься, давай подумаем вместе, что можно сделать.

Проанализируйте поведение участников ситуации: какие выводы можно сделать из поступков детей, какие направления работы с ними можно наметить? Охарактеризуйте реакцию педагога на произошедшее.

2. Ситуация на прогулке (старшая группа).

Сережа и Оксана держатся за велосипед, каждый тянет его к себе - вот-вот вспыхнет ссора. Воспитатель вмешивается;

- Сережа, уступи девочке! Пусть сначала покатается Оксана, а потом она отдаст велосипед тебе.

Мальчик нехотя уступает, напряженно ждет, через несколько минут подбегает к Оксане и со словами: «Хватит, уже моя очередь!» все же отнимает у нее велосипед.

Как вы считаете, оптимальную ли меру воздействия выбрал воспитатель? Прокомментируйте поведение мальчика. Как бы вы поступили на месте воспитателя?


Скачать 340,1 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   53   54   55   56   57   58   59   60   ...   93




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

    Главная страница