Программа итоговой государственной аттестации по направлениям бакалавриата: «Педагогическое образование»


Педагогический контроль физического воспитания дает возможность выявить основные недостатки в его постановке и определить пути их устранения



Скачать 340,1 Kb.
страница45/93
Дата15.12.2022
Размер340,1 Kb.
#196887
ТипПрограмма
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   93
Связанные:
Программа итоговой государственной аттестации по направлениям ба-psihdocs.ru

Педагогический контроль физического воспитания дает возможность выявить основные недостатки в его постановке и определить пути их устранения.

Литература

1. Вавилов, Е. Н. Развивайте силу, ловкость, выносливость [Текст] / Е. Н. Вавилов. - М. : Просвещение, 1981.

2. Здоровый дошкольник : Социально-оздоровительная технология XXI век [Текст] / сост. Ю. А. Антонов, М. Н. Кузнецова, Т. Ф. Саулина. - М. : АРКТИ, 2000.

3. Кенеман, А. В., Хухлаева, Д. В. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста [Текст] / А. В. Кенеман, Д. В. Хухлаева. -М. : Просвещение, 1985.

4. Осокина, 'Г. И. Физическая культура в детском саду [Текст] /Т. И. Осокина. -М. : Просвещение, 1986.

65 вопрос: Вопросы развития речи дошкольников в педагогической теории Е. И. Тихеевой

Е. И. Тихеева - сторонница и последовательница взглядов К. Д. Ушинского. Е. И. Тихеева о роли родного языка в развитии личности ребенка. Основные теоретические положения методики развития речи детей, разработанные 1-2 И. Тихеевой (единая программа речевого развития детей: возможность ее создания, содержания, принципы построения). Е. И. Тихеева о развитии ребенка в первые годы жизни. Характеристика занятий по «Живому слову». Возможности использования методики в условиях современного де тского сада.

Литература

1. Гребенщикова, Е. А. Взгляды Е. И. Тихеевой в области развития речи детей [Текст] // Тихеева Е. И. Развитие речи детей. - М, 1967.

2. Елкина, Н. В. Лекции по теории и методике развития речи дошкольников. Тема «Становление методики как науки».

3. Тихеева, Е. И. Игры и занятия малых детей [Текст]/ Е. И, Тихеева. -М., 1965.
4.Тихеева, Е. И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста) [Текст] / Е. И. Тихеева. - М., 1982.

66 вопрос: Воспитание звуковой культуры речи дошкольников в современной педагогике

Понятие звуковой культуры речи, ее значение для развития личности ребенка. Исследователи данной проблемы. Особенности усвоения детьми звукопроизношения, словопроизношения и средств интонационной выразительности. Причины неправильного произношения. Задачи и содержание работы по воспитанию звуковой культуры речи в возрастных группах. Методика воспитания звуковой культуры речи на занятии (обследование звуковой стороны речи, этапы обучения, содержание, структура, методика и практика обучения). Воспитание звуковой культуры речи вне занятий.

Литература

1. Алексеева, М. М., Яшина, В. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников [Текст] : учебное пособие для студентов средних педагогических и высших учебных заведений / М. М. Алексеева, В. И. Яшина. - М. : Издательский центр «Академия», 1997, 1998. - 400 с.


Скачать 340,1 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   41   42   43   44   45   46   47   48   ...   93




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2023
обратиться к администрации

    Главная страница