Программа «Интеллектуалы»

Итого:
34 часа
Содержание программы
1. Вводное занятие. История и принципы игры «ЧГК». Правила игры.
Принципы игры в «Брейн ринг». Правила игры.
2. Вопрос — основа игры. Требования к вопросам: интересная информация, лаконичная формулировка, логический путь к ответу,
однозначность ответа, четкий источник информации. Как работать над вопросом. Вопросы на конкретные знания как исключение.
Умение находить необычное в обычном.
Алгоритм поиска ответов. Ключевое слово в вопросе. Как строить логическую цепочку. Наиболее часто встречающиеся приемы зашифровки информации. Умение мыслить нестандартно.
3. Эрудиция — ключ к успеху. Необходимость пополнения знаний.
Принципы интеллектуальной разминки — игры в «Медиаазбуку»,
игра в слова «Алиал». Как составлять вопросы для разминки.
Принцип разносторонности знаний.

4. Как работать с книгой. Основные приемы работы с книгой.
Специфические приемы для составления вопросов.
5. Игра «Брейн гинг». Игра «Брейн ринг» как одна из интеллектуальных игр. Основные принципы «Брейн ринга».
Основные особенности «Брейн-ринга». Отличие «Брейн-ринга» от
«ЧГК». Требования к вопросам на «Брейн-ринг». Особенности обсуждения при игре в «Брейн-ринг». Изменение функций капитана.
Отработка взаимодействия для «Брейн-ринга».
6. Разнообразие интеллектуальных игр «Граматеи», «Счастливый случай», «Ворошиловский стрелок».
Принципы игры в команде. Команда — единый механизм.
Непрерывность обсуждения. Как слушать друг друга.
Необходимость высказывания всех мыслей, пришедших за игровым столом. Чего не нужно делать при обсуждении. Как выстроить логическую цепочку командой.
Распределение командных ролей. Функции капитана, генератора идей, критика. Другие возможные роли.
Отработка игры в тройках. Подбор троек и отработка взаимодействия в них. Почему тройка — еще не команда.
Примечание:
тройки — промежуточный этап для притирания игроков друг

к другу. Если конкретная ситуация позволяет создание команды сразу,
то без этого промежуточного этапа можно обойтись.
7.Организация «Мульти игр». Отработка игры в пятерках.
Формирование команд. Отработка взаимодействия в командах.
Выработка делового психологического климата в команде.
8.Как организовать «ЧГК»? Три основные формы игры в «ЧГК».
Отработка игры в пятерках.
9.Интеллектуальный турнир (Мульти игры, «ЧГК») - Итоговая аттестация.
Примерный план игрового занятия:
1. Интеллектуальная разминка (игра в «Медиаазбуку») —
15-20 минут (или «Алиас»);
2. Игра в «ЧГК» — 40 минут;
3. Игра в «Брейн-ринг» — 20 минут.
4. Подведение итогов игр.
Возможно включение других представленных в программе игр.
Время на каждую игру может варьироваться в связи с конкретной ситуацией (например, подготовка к конкретному турниру).