Программа дополнена в соответствии с требованиями Положения конкурса


Критерии оценивания практических работ



страница8/12
Дата31.07.2022
Размер0,61 Mb.
#174254
ТипПрограмма
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Критерии оценивания практических работ

  • Грамотное техническое оформление разработанного образовательного ресурса

  • Использование универсального дизайна при оформлении работы

  • Представление всех необходимых элементов навигации: ссылки, кнопки перехода, меню выбора разделов и т.п.

  • Соблюдение авторских прав.

  • Соблюдение требования русского языка.

  • Наличие правильно оформленного списка литературы и использованных ресурсов

5.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса


Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих реализацию Программы:

  • высшее образование;

  • ученая степень кандидата педагогических наук;

  • опыт работы с обучающимися с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (не менее 3 лет).

Соблюдение требований приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 1 июля 2013 г. № 499 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам» в части требований к организации образовательного процесса.
  1. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ КУРСА

    1. Входная и выходная диагностика


Входная диагностика – диагностика перед началом обучения для выявления затруднений педагогических кадров, работающих в условиях инклюзивного обучения (образования), а также уровень владения ИКТ. Входная диагностика выполняется с использованием электронных форм Google.

  • Выявление затруднений педагогических кадров, работающих в условиях инклюзивного обучения.

  • Выявление уровня владения ИКТ.

По результатам входного контроля программа повышения квалификации может быть скорректирована по часам, отведенным на изучение отдельных тем.
Выходная диагностика – проводится в последний день занятий для оценивания качества курсового обучения и в целях совершенствования курсов повышения квалификации. Выходная диагностика выполняется с использованием электронных форм Google.

    1. Каталог: files
      files -> Методические рекомендации «Организация исследовательской деятельности учащихся»
      files -> Актуальность исследования
      files -> Рабочая программа дисциплины
      files -> Программа курса предназначена для учащихся 9-11 класса и рассчитана на 128 часов. Периодичность занятий 1 раз в неделю по 4 учебных часа
      files -> Предоставление максимально широкого поля возможностей учащимся, ориентированным на высокий уровень образования и воспитания, с учетом их индивидуальных потребностей
      files -> Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьников
      files -> Программы
      files -> Выпускных квалификационных работ


      Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница