Мониторинг, оценка и обучение играют ключевую роль с точки зрения повышения качества, эффективности и устойчивости усилий по развитию потенциала. Они помогают определить, движется ли процесс в правильном направлении, и позволяют в случае необходимости принять своевременные меры для достижения намеченных результатов. Кроме того, они способствуют выявлению сильных и слабых сторон, возможностей и проблем осуществляемых или завершенных мероприятий, а также накоплению и применению знаний, передового опыта и извлеченных уроков для информационного обеспечения будущих мероприятий. Для эффективного мониторинга, оценки и обучения необходимо:
определить иерархию результатов и индикаторов на основе инклюзивного и партисипативного процесса с учетом гендерной проблематики и с привлечением основных заинтересованных сторон, особенно коренных народов и местных общин и молодежи, которые будут участвовать в осуществлении в долгосрочной перспективе;
провести оценки базового потенциала, дезагрегированные по соответствующим группам, до начала осуществления мероприятий;
включать процессы осмысления опыта и обучения в планирование проектов с использованием соответствующих инструментов13;
использовать методы и инструменты мониторинга и оценки14, позволяющие получать сопоставимые в долгосрочном плане качественные и количественные данные, особенно при работе в комплексных системах;
активизировать сотрудничество с учреждениями, которые могут оказывать поддержку процессам обучения, а также между такими учреждениями.
IV. ОСНОВНЫЕ СТРАТЕГИИ ПО ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ ПОТЕНЦИАЛА
В настоящем разделе предлагаются стратегии, на которые государственные и негосударственные субъекты могли бы ориентироваться в соответствующих случаях при внедрении долгосрочной стратегической структуры в интересах развития более эффективного и устойчивого потенциала в поддержку осуществления глобальной рамочной программы в области биоразнообразия на период после 2020 года. Такие меры включают в себя институционализацию деятельности по развитию потенциала, интеграцию вопросов развития потенциала в национальную политику, программы и планы по сохранению биоразнообразия, возможные партнерские связи и механизмы для укрепления координации и сотрудничества между заинтересованными сторонами, участвующими в работе по развитию потенциала в области биоразнообразия, и рекомендации по активизации взаимодействия с другими соответствующими международными процессами, а также соображения относительно финансирования деятельности по развитию потенциала. Порядок перечисления этих стратегий не отражает их степень приоритетности. Каждая страна должна самостоятельно определить, каким стратегиям необходимо уделять первоочередное внимание с учетом национальных потребностей, текущих обстоятельств и местных условий.
