Белоновская И.Д. Инженерные игры в педагогической практике / И.Д. Белоновская, А.Я. Мельникова // Высшее образование в России. - 2009. - № 3. - С. 112-119.
Смирнова Т.В. Возможности визуального мышления в гуманитаризации инженерного образования / Т.В. Смирнова // Высшее образование в России. - 2009. - № 4. - C. 93-98.
Соснин Н.В. Дизайн как основа компетентностной модели инженерного образования / Н.В. Соснин // Высшее образование в России. - 2009. - № 12. - С. 20-26.
Федоров И.Б. О подготовке кадров в области высоких технологий / И.Б. Федоров // Вестник МГТУ им. Н.Э. Баумана. - 2009. - № 1(74). - C. 3-8.
Чучалин А.И. Уровни компетенций выпускников инженерных программ / А.И. Чучалин // Высшее образование в России. - 2009. - № 11. - C. 3-13.
Психология личности
Аристова М.В. Телекоммуникационные системы - средство учета психологических, в том числе гендерных, особенностей обучаемых в образовательном процессе / М.В. Аристова // Alma mater. - 2009. - № 1. - C. 34-37.
Биктагирова А.Р. Влияние психологической культуры руководителей на успешность принимаемых решений / А.Р. Биктагирова // Высшее образование сегодня. - 2009. - № 5. - C. 65-67.
Быстров А.Н. Гендерная характеристика поступающих в вуз / А.Н. Быстров // Высшее образование сегодня. - 2009. - № 1. - C. 51-55.
Гвоздева Д.И. Теоретико-эмпирическая модель изучения образа жизни студентов / Д.И. Гвоздева, С.Т. Джанерьян // Известия высших учебных заведений. Северо-Кавказский регион. Общественные науки. - 2009. - № 3. - C. 94-97.
Елшанский С.П. Приоритетные направления деятельности службы психологической помощи технического вуза / С.П. Елшанский, И.В. Федоров, В.М. Абдулаева // Вопросы психологии. - 2009. - № 3. - C. 27-36.
Жарова Е.Н. "Индивидуализм - коллективизм" в ценностных ориентациях студенческой молодежи / Е.Н. Жарова // Высшее образование в России. - 2009. - № 2. - C. 132-137.
Игнатьева Н.Ю. Формирование навыков невербального общения у студентов-лингвистов / Н.Ю. Игнатьева // Высшее образование сегодня. - 2009. - № 3. - C. 88-91.
Косова У.П. Психологические характеристики волонтерской деятельности / У.П. Косова // Высшее образование сегодня. - 2009. - № 12. - C. 63-67.
Кручинин В.А. Психологическое сопровождение личностного развития и профессионального становления студента / В.А. Кручинин, М.В. Калтаева // Высшее образование в России. - 2009. - № 1. - C. 129-132.
Леонтьев Д.А. К операционализации понятия "толерантность" / Д.А. Леонтьев // Вопросы психологии. - 2009. - № 5. - C. 3-16.
Меркулова О.П. Качество студенческих психологических школ: методика организации обратной связи / О.П. Меркулова, Н.Ю. Ивушкина // Вопросы психологии. - 2009. - № 5. - C. 150-160.
Нехорошева И.В. Диагностика предрасположенности молодежи к девиантному поведению / И.В. Нехорошева, В.Н. Зубов // Вопросы психологии. - 2009. - № 5. - C. 28-39.
Носс И.Н. Акмеологический подход к разработке ассессмент-технологий / И.Н. Носс // Инновации в образовании. - 2009. - № 11. - C. 81-97.
Психологические факторы эмоциональной дезадаптации у студентов / А.Б. Холмогорова, Н.Г. Гаранян, Я.Г. Евдокимова, М.В. Москова // Вопросы психологии. - 2009. - № 3. - C. 16-26.
Репина М.В. Формирование готовности студентов-переводчиков к преодолению барьеров иноязычного общения / М.В. Репина // Высшее образование сегодня. - 2009. - № 9. - C. 64-65.
Седин В.И. Адаптация студента к обучению в вузе: психологические аспекты / В.И. Седин, Е.В. Леонова // Высшее образование в России. - 2009. - № 7. - C. 83-89.
Ситаров В.А. Формирование духовно-творческого потенциала студенческой молодежи / В.А. Ситаров // Alma mater. - 2008. - № 11. - C. 35-37.
Тариева В.А. Формирование толерантного речевого поведения студентов в ходе дискуссии / В.А. Тариева // Высшее образование сегодня. - 2009. - № 3. - C. 81-83.
Фефелова В.И. Коммуникативные отношения в вузе "по вертикали" в системе "преподаватель - студент" / В.И. Фефелова // Инновации в образовании. - 2009. - № 3. - C. 48-52.
