Проблемы высшей школы


Оценка качества образования



страница9/12
Дата10.02.2016
Размер0,71 Mb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Оценка качества образования



402. Антюхов А.В. Проектирование системы управления качеством образования в вузе / А.В. Антюхов // Инновации в образовании. - 2010. - № 9. - C. 34-43.
403. Белоконев Г. Иллюзии о качестве образования / Г. Белоконев // Ректор ВУЗа. - 2010. - № 9. - C. 88-96.
404. Блинов А.Н. Влияние балльно-рейтинговой системы оценки учебной работы студентов на качество подготовки специалистов / А.Н. Блинов // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 1. - C. 23-24.
405. Болотов В.А. Научно-педагогическое обеспечение оценки качества образования / В.А. Болотов // Педагогика. - 2010. - № 1. - C. 6-11.
406. Горбашко Е.А. Обеспечение качества образования в Санкт-Петербургском государственном университете экономики и финансов: вклад проектов Tempus / Е.А. Горбашко // Alma mater. - 2010. - № 9. - C. 52-55.
407. Горбунова Л.Г. Квалиметрический мониторинг учебных достижений студентов / Л.Г. Горбунова // Высшее образование в России. - 2010. - № 3. - C. 96-102.
408. Горюнова Е.В. Рейтинг: друг, враг или так? / Е.В. Горюнова // Alma mater. - 2010. - № 1. - C. 46-50.
409. Долгих А.П. Управление качеством образовательного процесса на основе технологий e-learning / А.П. Долгих // Экономика и управление (Российский научный журнал). - 2010. - № 10. - C. 75-79.
410. Казиев В.М. Новые задачи и технологии педагогического тестирования / В.М. Казиев, Б.В. Казиева, К.В. Казиев // Alma mater. - 2010. - № 5. - C. 51-56.
411. Карпенко М.П. Проблемы управления качеством высшего образования / М.П. Карпенко, В.Н. Фокина, А.В. Слива // Инновации в образовании. - 2010. - № 1. - C. 4-17.
412. Катаускайте Л.А. Система менеджмента качества / Л.А. Катаускайте // Высшее образование в России. - 2010. - № 3. - C. 79-83.
413. Колина Т.П. Система менеджмента качества / Т.П. Колина // Высшее образование в России. - 2010. - № 7. - C. 77-80.
414. Кузнецова А.Р. Мотивация студентов к учебе / А.Р. Кузнецова // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 1. - C. 61-64.
415. Кулиш Н.В. Личностно-ориентированный контроль знаний студентов / Н.В. Кулиш // Высшее образование в России. - 2010. - № 8-9. - C. 143-147.
416. Курдюмов Г.М. Катенатесты - для контроля знаний / Г.М. Курдюмов, О.А. Болотина, О.А. Брагазина // Высшее образование в России. - 2010. - № 6. - C. 82-84.
417. Лимарева Ю.А. Матричный метод экспертных оценок в статистических исследованиях персонала (на примере определения коммуникативной готовности студентов технических вузов) / Ю.А. Лимарева, П.В. Лимарев // Менеджмент в России и за рубежом. - 2010. - № 2. - C. 113-117.
418. Найденова Н.Н. Структура изменения качества образования наднациональным инструментарием / Н.Н. Найденова, И.С. Найденова // Инновации в образовании. - 2010. - № 12. - C. 96-109.
419. Новиков Д.С. Менеджмент качества в сфере образования / Д.С. Новиков // Экономика и управление (Российский научный журнал). - 2010. - № 10. - C. 94-97.
420. Олимпиадники - ядро перспективных студентов // Ректор ВУЗа. - 2010. - № 7. - C. 28-31.
421. Организационное и методическое обеспечение итоговой аттестации выпускников / И.Л. Гоник, А.В. Фетисов, В.Н. Подлеснов, Е.Р. Андросюк // Высшее образование в России. - 2010. - № 3. - C. 91-96.
422. Панычев А. Актуальные аспекты оценки качества образования / А. Панычев // Мир транспорта. - 2009. - № 4. - C. 164-170.
423. Пастухов А.Л. Тенденции управления знаниями в университетских комплексах / А.Л. Пастухов // Экономика и управление (Российский научный журнал). - 2010. - № 10. - C. 86-89.
424. Попов В.Д. Оптимизация оценки знаний учащихся путем перехода на 10-балльную систему / В.Д. Попов, С.В. Албул // Alma mater.- 2010.- № 4.-C. 58-60.
425. Сафаралиева Д.Г. Модель управления системой менеджмента качества образовательного учреждения / Д.Г. Сафаралиева, Г.В. Суровицкая // Экономика и управление (Российский научный журнал). - 2010. - № 4. - C. 88-92.
426. Сюнев В.С. Система качества в Петрозаводском университете: гуманитарный подход / В.С. Сюнев, О.С. Мартьянова // Высшее образование в России. - 2010. - № 8-9. - C. 68-76.
427. Татур Ю.Г. Как повысить объективность измерения и оценки результатов образования / Ю.Г. Татур // Высшее образование в России.-2010.- № 5.-C. 22-31.
428. Третьякова Т.В. Качество образования: от оценки к управлению / Т.В. Третьякова // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 6. - C. 16-21.
429. Хохлова Е.В. Система менеджмента качества образования: опыт СтГАУ / Е.В. Хохлова, О.Н. Федиско, Г.В. Дуб // Высшее образование в России. - 2010. - № 10. - C. 62-68.
430. Шапоренкова Г.А. Концепция проектирования многоуровневой системы управления качеством образования / Г.А. Шапоренкова // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 1. - C. 25-29.
431. Элементы проблемного обучения при тестировании студентов на примере дисциплины "Экология" / Э.М. Зайнутдинова, М.И. Маллябаева, А.Х. Сафаров, Г.Г. Ягафарова // Высшее образование сегодня. - 2010. - № 5. - C. 88-89.


Послевузовское профессиональное образование

432. Гречихин В.А. Развитие системы непрерывного энергетического образования - важнейший фактор энергетической эффективности и безопасности страны / В.А. Гречихин, С.И. Маслов // Энергетик. - 2010. - № 7. - C. 14-16.
433. Гуров В.Н. Ученый совет в контексте инновационной деятельности факультета повышения квалификации / В.Н. Гуров, С.В. Степанов // Инновации в образовании. - 2010. - № 5. - C. 71-83.
434. Кревский И.Г. Инновационные технологии в управлении системой дополнительного профессионального образования / И.Г. Кревский, С.В. Матюкин // Экономика и управление (Российский научный журнал).- 2010.- № 8. - C. 91-96.
435. Мелихеда Я.И. Дополнительной образование взрослых как социально-экономическая и педагогическая проблема / Я.И. Мелихеда // Педагогика. - 2010. - № 3. - C. 57-61.
436. Минева О. Специфика и современное состояние системы дополнительного профессионального образования / О. Минева, О. Горелова, О. Ходенкова // Кадровик. Кадровый менеджмент. - 2010. - № 2. - C. 62-64.
437. Обучение в течение всей жизни - актуально ли это для России? // Ректор ВУЗа. - 2010. - № 10. - C. 22-32.
438. Сафаралиев Г.К. Развитие непрерывного образования как фактор модернизации российского общества / Г.К. Сафаралиев // Экономика и управление (Российский научный журнал). - 2010. - № 10. - C. 3-6.
439. Сетевая модель ДПО на базе ведущих вузов / А.С. Сигов, Т.Ю. Гавриленко, В.В. Куренков, В.Л. Панков // Высшее образование в России. - 2010. - № 2. - C. 11-14.
440. Тарасова С. Специфика и востребованность заочного образования / С. Тарасова, И. Черкасова // Маркетинг. - 2010. - № 3. - C. 115-124.
441. Теличенко В. Дополнительное профессиональное образование как основа инновационного развития вузов. Опыт МГСУ / В. Теличенко, Н. Верстина, А. Гинзбург // Ректор ВУЗа. - 2010. - № 1. - C. 22-29.
442. Теличенко В. Дополнительное профессиональное образование как основа инновационного развития вузов. Опыт МГСУ / В. Теличенко, Н. Верстина, А. Гинзбург // Ученый совет. - 2010. - № 3. - C. 14-21.
443. Шестак Н.В. Профессиональное образование и компетентностный подход / Н.В. Шестак // Высшее образование в России. - 2010. - № 3. - C. 38-43.


Каталог: biblioteka
biblioteka -> Проблемы высшей школы
biblioteka -> Инновации в образовании Рекомендательный список статей, составленный по страницам журналов «Высшее образование сегодня»
biblioteka -> Департамент образования
biblioteka -> Семья в психологической консультации
biblioteka -> Лекция № Психология развития как отрасль психологии
biblioteka -> Дидактическая концепция формирования коммуникативной успешности младших школьников 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница