Примерная интегрированная основная профессиональная образовательная программа высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации



страница27/199
Дата08.10.2019
Размер1,05 Mb.
#79326
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   199
Государственный экзамен проводится для оценки готовности выпускника аспирантуры к преподавательской деятельности в высшей школе.

Рекомендуемой формой учебно-методической разработки для государственного экзамена является описание лабораторной работы или практикума по тематике своей диссертационной работы. Для проведения лабораторной работы и реализации практикума должно быть предусмотрено использование оборудования, имеющегося в распоряжении кафедр физического факультета ННГУ или лабораторий НИФТИ ННГУ.

Обязательным требованием к представляемому описанию лабораторной работы или практикуму, является наличие теоретической части, в которой приводятся базовые теоретические знания, необходимые для проведения работы, а также краткий обзор текущего состояния исследований по данной тематике (тематике диссертационного исследования.

Выпускники аспирантуры научно-квалификационные работы (диссертации) которых имеют теоретический характер, могут представить учебное или учебно-методическое пособие по дисциплине (разделу дисциплины) соответствующей тематике диссертационного исследования, которое может включать не только апробированные, общепризнанные знания и положения, но и разные мнения по той или иной проблеме (в том числе – результаты диссертационного исследования выпускника аспирантуры).

Рубрики основой части текста (разделы, главы, параграфы) должны соответствовать логике изложения учебного материала и тематическому плану учебной дисциплины. Тематические разделы должны содержать выводы, обобщающие учебный материал раздела, и дидактический аппарат (контрольные вопросы, примеры, упражнения, задачи, тесты) для самоконтроля студентов.

Минимальный объем учебно-методической разработки – один авторский лист.

Правила оформления учебно-методической разработки – в соответствии с требованиями «Порядок издания учебной литературы в Нижегородском государственном университете им. Н.И. Лобачевского».

Подготовленная учебно-методическая разработка проходит обязательное рецензирование.

Рецензентом должен быть ведущий специалист в области, соответствующей тематике представляемой учебно-методической разработки, иметь ученую степень и научные труды по данной тематике.

Рецензентом не может быть научный руководитель аспиранта.

Рецензент назначается (утверждается) заседанием кафедры. Отзыв рецензента на учебно-методическую разработку предоставляется в ГЭК вместе с самой учебно-методической разработкой.

Научный руководитель или руководитель педагогической практики дает обязательный отзыв, свидетельствующий о наличии у аспиранта опыта педагогической деятельности в любой форме (проведение лекционных, семинарских, практических занятий, работа со школьниками, со-руководство научными работами бакалавров и магистров).

Отзыв научного руководителя прикладывается с учебно-методической разработке и отражается в презентации.

Учебно-методическая разработка и сопроводительные презентационные материалы для представления на государственном экзамене предварительно рассматривается на заседании выпускающей кафедры. Результат рассмотрения оформляется выпиской из протокола заседания кафедры.

Учебно-методическая разработка с прилагающимися презентационными материалами, выпиской из протокола заседания кафедры, содержащей характеристику представленных материалов (актуальность темы, оригинальность и самостоятельность разработки, целесообразность внедрения в учебный процесс и др.), отзывом рецензента, отзывом научного руководителя (руководителя педагогической практики) передается в ГЭК.

Презентации учебно-методических разработок проводятся в присутствии членов ГЭК.

На заседании государственной экзаменационной комиссии по оценке результатов учебно-методической разработки аспирант выступает с докладом продолжительностью 15-20 мин. На заседании также выступает научный руководитель аспиранта и рецензент (рецензенты). В случае отсутствия научного руководителя (рецензента) отзыв (рецензию) зачитывает председатель государственной экзаменационной комиссии.

По результатам экзамена выносится заключение о степени сформированности преподавательских компетенций и их соответствии присваиваемой квалификации «Исследователь. Преподаватель-исследователь».

Заключительным этапом ГИА является защита научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации) (далее – научный доклад), демонстрирующий степень готовности выпускника аспирантуры к осуществлению профессиональной научно-исследовательской деятельности.

Для допуска к представлению (защите) научного доклада аспиранту необходимо:



  • пройти государственную итоговую аттестацию в форме государственного экзамена;

  • предоставить в Институт аспирантуры и докторантуры ННГУ электронные варианты текстов научно-квалификационной работы и научного доклада не позднее, чем за 10 дней до защиты,

  • предоставить в Государственную экзаменационную комиссию не позднее, чем за 3 дня до даты представления (защиты) научного доклада следующие материалы:

  1. Текст научно-квалификационной работы (диссертации).

  2. Текст научного доклада.

  3. Рецензии на научно-квалификационную работу (диссертацию).

  4. Отзыв научного руководителя.

  5. Заключение выпускающей кафедры.

Выписка из протокола заседания выпускающей кафедры о результатах обсуждения научно-квалификационной работы (диссертации) должна содержать заключение по научно-квалификационной работе, содержащее следующую информацию:

  1. Тема научно-квалификационной работы.

  2. Направление подготовки.

  3. Направленность подготовки.

  4. Личное участие аспиранта в получении результатов, изложенных в научно-квалификационной работе (диссертации).

  5. Отсутствие в работе неправомерных заимствований.

  6. Новизна и практическая значимость полученных результатов;

  7. Степень достоверности результатов проведенных исследований;

  8. Ценность научных работ аспиранта;

  9. Полнота изложения материалов подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации) в работах, опубликованных аспирантом;

  10. Оценка уровня сформированности компетенций.

На заседании государственной экзаменационной комиссии по оценке результатов научно-квалификационной работы (диссертации) аспирант выступает с научным докладом продолжительностью 15-20 мин. На заседании также выступает научный руководитель аспиранта и рецензент (рецензенты). В случае отсутствия научного руководителя (рецензента) отзыв (рецензию) зачитывает председатель государственной экзаменационной комиссии.

Научно-квалификационная работа (диссертация) должна содержать:



  • решение задачи, имеющей значение для развития соответствующей отрасли знаний,

  • изложение новых научно-обоснованных технических, технологических или иных решений и разработок, имеющих существенное значение для развития страны.

Требования к структуре и оформлению текста научного доклада определяются п.25 Постановления Правительства РФ от 24.09.2013 N 842 (ред. от 21.04.2016 г.) «О порядке присуждения ученых степеней» (вместе с «Положением о присуждении ученых степеней») и ГОСТ 7.0.11-2011.

Научно-квалификационная работа (диссертация) должна быть написана аспирантом самостоятельно, обладать внутренним единством, содержать новые научные результаты и положения, выдвигаемые для публичной защиты. В работе, имеющей прикладной характер, должны приводиться сведения о практическом использовании полученных автором работы научных результатов, а в научном исследовании, имеющем теоретический характер, ‑ рекомендации по использованию научных выводов. Предложенные аспирантом решения должны быть аргументированы и оценены по сравнению с другими известными решениями.

Основные результаты научно-исследовательской работы (диссертации) должны быть опубликованы в научных изданиях, индексируемых в реферативных базах данных Web of Science, Scopus, РИНЦ (не менее 4 статей). К публикациям, в которых излагаются основные результаты научно-исследовательской работы аспиранта, приравниваются патенты на изобретения, патенты (свидетельства) на полезную модель, патенты на промышленный образец, зарегистрированные в установленном порядке.

В научно-квалификационной работе (диссертации) аспирант должен корректно использовать источники заимствования материалов или отдельных результатов. При использовании в научно-квалификационной работе научных результатов, полученных аспирантом в соавторстве, аспирант обязан отметить это обстоятельство. В случае использования заимствованного материала без ссылки на автора и источник заимствования научно-квалификационная работа снимается с обсуждения вне зависимости от стадии ее рассмотрения без права повторного обсуждения.

Оценки «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» означают успешное прохождение защиты научного доклада.

Члены государственной экзаменационной комиссии простым большинством голосов выносят решение:



  • о выдаче диплома об окончании аспирантуры, подтверждающего получение высшего образования по программе аспирантуры и о присвоении квалификации «Исследователь. Преподаватель-исследователь»;

  • об отчислении из аспирантуры с выдачей справки об обучении.



Каталог: sites -> default -> files
files -> Рабочая программа дисциплины
files -> Выпускных квалификационных работ
files -> Федеральное государственное бюджетное
files -> Рабочая программа дисциплины Педагогика высшей школы Направление подготовки 030100 Философия
files -> Тьюторская система обучения в современном образовании англии 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования
files -> Образовательная программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 44. 06. 01 Образование и педагогические науки
files -> Проблематика сопровождения детей из неблагополучных семей
files -> Программа по магистратуре направление 050400 «Психолого-педагогическое образование»
files -> Программа по магистратуре направление 050400 «Психолого-педагогическое образование»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   199




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница