Примерная интегрированная основная профессиональная образовательная программа высшего образования – подготовки кадров высшей квалификации


Оценочные средства и методики их применения



страница140/199
Дата08.10.2019
Размер1,05 Mb.
#79326
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   199
10. Оценочные средства и методики их применения

Общие критерии оценивания уровня подготовки студента при реализации программы производственной практики, в соответствии с требованиями Положения о Фонде оценочных средств, утвержденного приказом ректора ННГУ №247-ОД от 10.06.2015 г., используются следующие виды оценочных средств:



Таблица 3



Наименование оценочного средства

Краткая характеристика оценочного средства

Представление оценочного средства в фонде оценочных средств

1

Проект (научно-исследовательский проект)

Конечный продукт, получаемый в результате планирования и выполнения комплекса учебных и исследовательских заданий, направленных на решение реальной профессионально-ориентированной научно-исследовательской проблемы (задачи).

Позволяет оценить умения обучающихся самостоятельно конструировать свои знания в процессе решения практических задач и проблем, ориентироваться в информационном пространстве и уровень сформированности аналитических, исследовательских навыков, навыков практического и творческого мышления.

Может выполняться в индивидуальном порядке или группой обучающихся.


Темы групповых и/или индивидуальных проектов

Типовые темы научно-исследовательских проектов приведены в п.5 Положения о производственной практике.

Критерии зачета и оценки за отчет по производственной практике приведены ниже:

Таблица 4

Индикаторы компетенции


Каталог: sites -> default -> files
files -> Рабочая программа дисциплины
files -> Выпускных квалификационных работ
files -> Федеральное государственное бюджетное
files -> Рабочая программа дисциплины Педагогика высшей школы Направление подготовки 030100 Философия
files -> Тьюторская система обучения в современном образовании англии 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования
files -> Образовательная программа подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 44. 06. 01 Образование и педагогические науки
files -> Проблематика сопровождения детей из неблагополучных семей
files -> Программа по магистратуре направление 050400 «Психолого-педагогическое образование»
files -> Программа по магистратуре направление 050400 «Психолого-педагогическое образование»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   136   137   138   139   140   141   142   143   ...   199




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница