Приказ № 2012 г. Положение о научном обществе учащихся «Мысль» Общее положение

1. 
   Общее положение
   

НОУ имеет своё название, эмблему и девиз.

2. 
   Цели и задачи НОУ
   

• 
  Выявление школьников, способных к оригинальному нестандартному решению творческих задач.
  
• 
  Расширение кругозора учащихся в области отечественной и зарубежной науки, содействие повышению престижа и популяризации научных знаний.
  
• 
  Активное включение учеников школы в процесс самообразования и саморазвития.
  
• 
  Совершенствование умений и навыков самостоятельной работы учащихся, повышение уровня знаний и эрудиции в интересующих областях науки.
  
• 
  Привлечение учеников к исследовательской деятельности и развитие их творческих способностей.
  
• 
  Формирование аналитического и критического мышления учащихся в процессе творческого поиска и выполнении исследований.
  
• 
  Помощь в профессиональном самоопределении учащихся.
  

3. 
   Участники НОУ
   

Работа осуществляется поэтапно:

1. 
   Начальный этап (1 - 4 классы)
   

2. 
   Подготовительный этап (5 -7 классы)
   

3. 
   Развивающий этап (8 - 9 классы)
   

4. 
   Собственно исследовательский этап (10 - 11 классы)
   

Запись в научное общество осуществляется на основании желания школьников участвовать в научно-исследовательской работе, результатов диагностических исследований и рекомендаций учителей-предметников. Записываясь в научное общество учащихся, ученик пишет заявление.

4. 
   Устав НОУ
   

• 
  выбрать форму выполнения научной работы (реферат, проект и др.)
  
• 
  получить необходимую консультацию у своего руководителя;
  
• 
  иметь индивидуальный график консультаций в процессе создания научной работы;
  
• 
  получить рецензию на написанную научную работу у педагогов, компетентных в данной теме;
  
• 
  выступать с окончательным вариантом научной работы на конференциях в своём учебном заведении;
  
• 
  представлять свою работу, получившую высокую оценку, на конференциях более высокого уровня;
  
• 
  опубликовать научную работу, получившую высокую оценку, в сборнике исследовательских работ учащихся.
  

• 
  регулярно и активно участвовать в заседаниях научного общества в своей секции;
  
• 
  периодически сообщать о промежуточных результатах своих исследований на заседании своей секции;
  
• 
  обращаться в библиотеку для заказа необходимой для исследования литературы;
  
• 
  активно участвовать во внутришкольных и внешкольных научных мероприятиях;
  
• 
  строго соблюдать сроки выполнения научных работ.
  

Педагог - руководитель научной работы учащегося, которая получила высокую оценку, имеет право на материальное вознаграждение.

5. 
   Структура и организация работы.
   

В период между собраниями деятельностью общества руководит совет НОУ, избираемый общим собранием сроком на один год.

Совет НОУ решает организационные вопросы, оказывает помощь научным руководителям и консультантам, рассматривает и утверждает тематику работы каждой секции НОУ, определяет педагогов, которые будут проводить занятия и консультации. В каждой секции для учащихся проводятся консультации, связанные с темой научной работы, и познавательные занятия.

НОУ включает творческие группы учащихся, объединённые в секции по различным областям знаний. Занятия членов общества проводятся по необходимости коллективно или индивидуально под руководством научного руководителя и консультантов, но не реже одного раза в месяц. Структура научного общества учащихся

Общее собрание НОУ

Руководитель НОУ

Совет НОУ

НОУ включает в себя творческие группы учащихся, объединенных в секции по различным областям знаний: естественно-математическую и историко-филологическую.

6. 
   Содержание работы НОУ
   
   • 
     Удовлетворение профессионального спроса участников НОУ на изучение интересующих проблем, составление программ, разработка проектов и тем исследований.
     
   • 
     Руководство объединениями по интересам, организация индивидуальных консультаций промежуточного и итогового контроля в ходе научных исследований учащихся.
     
   • 
     Рецензирование научных работ учащихся при подготовке их к участию в конкурсах и конференциях.
     
   • 
     Выступления с лекциями, докладами, сообщениями, творческими отчётами.
     
   • 
     Проведение интеллектуального марафона, дискуссий, научно-практических конференций, участие в олимпиадах, конкурсах, турнирах, выставках.
     
   • 
     Встречи с учёными, сотрудниками библиотек, совместные заседания школьных и студенческих научных обществ.
     
   • 
     Редактирование и издание ученических научных сборников.
     

7. 
   Формы работы секций НОУ.
   

• 
  Группа администраторов (Цель работы: подготовка к проведению экскурсий, вечеров, выставок, конференций, встреч в рамках работы НОУ, проведение репетиций и мероприятий, помощь научным руководителям).
  
• 
  Исследовательская группа (Цель работы: углубление знаний учащихся, проведение исследований, защита полученных результатов на заседаниях секций, конференциях).
  
• 
  Интеллектуальная группа (Цель работы: углубление знаний учащихся в одной из предметных областей).
  
• 
  Группа занимательной науки (Цель работы: подготовка к интеллектуальным марафонам, предметным неделям и др. внеклассным мероприятиям).
  
• 
  Лекторская группа (Цель работы: подготовка популярных лекций, выступления на заседаниях секций).
  

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НОВОАГАНСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №1


План работы НОУ «Мысль»

Направления работы	Сроки проведения
Установочное собрание учащихся «Цели и задачи НОУ». Создание совета НОУ; составление плана работы. Диагностика членов НОУ. Подготовка локальных актов: Положение о НОУ, Положение об научно-практической конференции.	сентябрь
Встреча с руководителями секций, распределение учащихся по секциям. Обсуждение результатов диагностики. Ознакомление с требованиями к ученическим исследовательским работам. Работа секций: определение тем, исследуемых проблем, целей и задач работ, разработка методик. Подготовка и проведение интеллектуального марафона «Цвета Олимпа». Подготовка интеллектуальной группы участия во Всероссийских и Международных Интернет - Олимпиадах.	октябрь
Учебные занятия «Методика проведения исследований», «Как работать с научной литературой». Проведение методик по темам исследований. Подготовка интеллектуальной группы. Участие членов НОУ в школьных и муниципальных этапах Всероссийской олимпиады. Участие во Всероссийских и Международных Интернет - Олимпиадах.	ноябрь
Учебное занятие «Требования к оформлению исследовательской работы». Систематизация исследованного материала. Индивидуальные консультации. Заседание группы администраторов по вопросу организации защиты исследовательских работ на уровне секций. Анализ результатов Интернет – Олимпиад. Участие во Всероссийских и Международных Интернет - Олимпиадах.	декабрь
Учебное занятие «Составление тезисов и защита реферата». Индивидуальные консультации. Рецензирование работ руководителями.	январь
Обсуждение исследовательских работ на заседаниях секций. Отбор исследовательских работ на школьную конференцию. Анализ готовности секций к проведению конференции. Участие во Всероссийских и Международных Интернет - Олимпиадах.	февраль
Подготовка и проведение школьной научно-практической конференции. Подготовка исследовательских работ к конкурсам различных уровней. Роль речевых умений в преставлении научной работы. Анализ результатов выступлений на конференции. Анализ результатов Интернет – Олимпиад.	март
Занятия психолога. Развитие интеллектуального потенциала учащихся. Подготовка лекторской группы: выступления по темам исследований. Отчёт секций о работе за год. Выпуск сборника с тезисами ученических исследовательских работ. Участие во Всероссийских и Международных Интернет - Олимпиадах.	апрель
Итоговое собрание НОУ. Составление перспективного планирования.	май