Практикум по социальной психологии учебное пособие для студентов
Тема 1. Введение в социальную психологию
Скачать 460,5 Kb.
|
- Навигация по данной странице:
- Тема 2. История формирования социально-психологических идей в мире.
Тема 1. Введение в социальную психологию.Задание № 1. Основываясь на полученных представлениях об основах «Теории психологии народов» выделите характерные психологические черты представителей различных народов на выбор (украинцев, итальянцев, французов, немцев и т.д.), сравните и сделайте заключение об их сходстве и различиях. Задание № 2. Основываясь на полученных представлениях об основах «Теории инстинктов» У. Макдугалл, сопоставьте пары инстинкт-эмоция:
Тема 2. История формирования социально-психологических идей в мире.Задание № 1. Соотнесите автора и введенное им в научный оборот понятие.
Задание № 2. Используя общую характеристику научных направлений, которые находятся в основе социальной психологии, приведите примеры практического использования их идей на практике. Психоанализ Теория человеческого поведения, первая и одна из наиболее влиятельных теорий личности в психологии. В основе находится идея о разделение психики на бессознательное и сознательное. Бессознательное — особые психические силы, лежащие за пределами сознания, но управляющие поведением человека. Сознательное — одна из двух частей психики, осознаваемая индивидом, определяет выбор поведения в общественной среде, однако не всецело, так как сам выбор поведения может инициироваться бессознательным. Сознание и бессознательное находятся в антагонистических отношениях, в бесконечной борьбе бессознательное всегда побеждает. Психика автоматически регулируется принципом удовольствия, который модифицируется в принцип реальности, и при нарушении баланса осуществляется сброс через бессознательную сферу. Гештальтпсихология. Школа психологии начала XX века. Первичными данными психологии являются целостные структуры (гештальты), в принципе не выводимые из образующих их компонентов. Гештальтам присущи собственные характеристики и законы, в частности, «закон группировки», «закон отношения» (фигура/фон). Гештальт (нем. Gestalt — форма, образ, структура) — пространственно-наглядная форма воспринимаемых предметов, чьи существенные свойства нельзя понять путём суммирования свойств их частей. Бихевиоризм. Направление в психологии, определившее облик американской психологии в XX столетии, радикально преобразовавшее всю систему представлений о психике. Его кредо выражала формула, согласно которой предметом психологии является поведение, а не сознание. Работы Э. Торндайка открыли первую главу в летописи бихевиоризма. Он пользовался понятиями, относящиеся, во-первых, к сфере психического в ее традиционном понимании (в частности, понятия об испытываемых организмом состояниях удовлетворенности и дискомфорта при образовании связей между двигательными реакциями и внешними ситуациями), во-вторых, к нейрофизиологии (в частности, «закон готовности», который, согласно Торндайку, предполагает изменение способности проводить импульсы). Девизом бихевиоризма стало понятие о поведении как объективно наблюдаемой системе реакций организма на внешние и внутренние стимулы. Гуманистическая психология. Ряд направлений в современной психологии, которые ориентированы, прежде всего, на изучение смысловых структур человека. В гуманистической психологии в качестве основных предметов анализа выступают: высшие ценности, самоактуализация личности, творчество, любовь, свобода, ответственность, автономия, психическое здоровье, межличностное общение. Лечебными факторами в работе гуманистического психолога и психотерапевта являются, прежде всего, безусловное принятие клиента, поддержка, эмпатия, внимание к внутренним переживаниям, стимулирование осуществления выбора и принятия решений, подлинность. Одно из базовых убеждений гуманистически-ориентированных специалистов заключается в том, что каждый человек содержит в себе потенциал выздоровления. При наличии определенных условий, человек может самостоятельно и в полной мере реализовать этот свой потенциал. Поэтому работа гуманистического психолога направлена, прежде всего, на создание благоприятных условий для реинтеграции личности в процессе терапевтических встреч. Каталог: jspui -> bitstream -> 123456789 123456789 -> Лекция Предмет и основные концепции современной философии науки 2 123456789 -> Основы методики обучения двигательным действиям, развития и совершенствования физических качеств 123456789 -> Галина салтык 123456789 -> Применение видов гимнастики оздоровительно кондиционной направленности в системе физического воспитания студентов 123456789 -> Рискологические вызовы современности 123456789 -> Конспект лекцій з філософської антропології галузь знань: 0203 «Гуманітарні науки» 123456789 -> Целесообразность классификации видов плавания для усовершенствования учебного процесса 123456789 -> Введение в глобалистику 123456789 -> Сближение национальных и международных стандартов учета и отчетности: опыт украины Поделитесь с Вашими друзьями:
|