Профессии наших родителей.
Расширять и обобщать знания и представления детей о профессиях, в том числе и профессиях своих родителей (место работы родителей, значимость их труда; гордость и уважение к труду своих родителей).
Расширять и конкретизировать представления детей о различных профессиях посредством игр, чтения литературных произведений, художественного творчества.
|
Организация экскурсий на предприятия и в организации по месту работы родителей.
|
Февраль
Лучше папы друга нет!
Формировать правильное представление детей о составе семьи, роли отца в семье. Воспитывать в детях чувство гордости, любви и уважения к отцу.
Предоставить возможность детям выразить свои теплые чувства к папам через рисунки, чтение стихотворений, исполнение песен. Привлечь отцов к участию в воспитательном процессе детей группы.
Создать благоприятные комфортные условия при организации общения детей и родителей.
|
Выпуск стенгазеты «Лучше папы друга нет».
Выставка рисунков «Мой папа самый лучший».
Проведение спортивного праздника «Мы сильные и смелые!»
|
Март
8 Марта-праздник мам.
Расширять знания детей об истории возникновения праздника «Международный женский день».
Вызывать желание детей создавать подарки к празднику своими руками.
Развивать речь: учить составлять поздравления для мамы, бабушки.
Привлечь родителей к совместной с детьми продуктивной творческой деятельности - создание герба семьи.
|
Выпуск стенгазеты к 8 марта.
Создание альбома «Любимый рецепт моей мамочки».
Оформление стены «Герб моей семьи».
Проведение утренника, посвященного
8 Марта.
|
Волшебница вода.
|
Апрель
Секреты воды.
Расширять знания детей о свойствах воды, её значении в жизни людей и животных.
Воспитывать интерес к явлениям в природе, бережное отношение к воде, экономному ее использованию.
Развивать наблюдательность, интерес к познавательно-исследовательской деятельности. Формировать у детей опытно – исследовательские навыки.
|
Создание буклета «Вода – это жизнь».
|
|
