Понятие воображения Виды воображения 7



Скачать 56,04 Kb.
страница2/8
Дата05.08.2022
Размер56,04 Kb.
#188049
ТипРеферат
1   2   3   4   5   6   7   8
Связанные:
Понятие о воображении

1. Понятие воображения


Любой человек как субъект деятельности не только воспринимает и осознает окружающий мир, но и изменяет его – преобразовывает действительность, создавая предметы, которых ранее не существовало. Человек не мог бы всего этого делать, если бы у него не было бы способности представлять себе результат своих действий. Чтобы преобразовывать окружающий мир, необходимо уметь преобразовывать его в своих мыслях, представлении.


Л.С. Выготский процесс создания образов предметов и явлений, которые никогда ранее не воспринимались человеком называет воображением [1, с. 13]
Процесс воображения свойствен только человеку и является специфическим видом его психической активности. Способность воображения опережать действительность, выходить за ее пределы, угадывать будущее в прошлом и настоящем подчеркивал еще М. Монтень: «Сильное воображение порождает событие» [4, с. 181]. Воображаемый образ – это своеобразная психическая модель продукта будущего. Этим оно способствует его предметному воплощению в реальную жизнь.
Воображение – это психический процесс преобразования представлений, отражающих реальную действительность, и создание на этой основе новых представлений [3, с. 163].
Продуктом воображения могут быть:
– образ конечного результата реальной предметной деятельности;
– картина собственного поведения в условиях полной информационной неопределенности;
– образ ситуации, разрешающей актуальные для данного человека проблемы, реальное преодоление которых не представляется возможным в ближайшем будущем.
Воображение помогает построить образы промежуточного и конечного результата деятельности, обеспечивает создание программы поведения в неопределенной проблемной ситуации. Так, с помощью воображения человек может представить результат своей деятельности еще до его начала.
Воображение включено в любой творческий процесс, связанный с конструированием новой техники, созданием шедевров искусства, разработкой теоретических основ развития науки. В.М. Козубовский отмечает, что даже в творческий процесс логика подключается после воображения, когда у человека сформировалась образная модель результата, его идеальное видение, подчинившее себе целиком интеллектуальную и эмоциональную сферы [3, с. 182].
Воображение как психический процесс характеризуется яркостью, отчетливостью, реалистичностью, контролируемостью, степенью активности образов;
– человек может представлять какой либо предмет или явление настолько ярко, что образ будет неотличим от реального. Это зависит от яркости, отчетливости образов воображения данного человека;
– реалистичность – это приближенность к объектам и действиям, отражаемым в форме образа. Чем полнее в цели будут представлены все параметры деятельности, тем с большей легкостью она будет реализована в жизни;
– контролируемость означает возможность менять содержание процесса воображения или влиять на отдельные параметры образов воображения (их модальность, детали и др.) по усмотрению самого человека;
– степень активности определяется возможностью образов воображения выступать в качестве регуляторов, мотивов деятельности и поведения. Повышает активность эмоциональная насыщенность образов [2, с. 185].
Воображение тесно связано с другими психическими процессами. Хотя воображение тесно связано с восприятием, представлением, памятью и мышлением, оно имеет существенные отличия от них.
Воображение тесно связано с восприятием и памятью, т.к. воображение строится на основе памяти – на обработанном материале прошлых восприятий, которые человек запомнил.
Так, Е.А. Савина определяет воображение как психический познавательный процесс, заключающийся в создании новых образов путём переработки материала восприятия и представлений образов памяти, полученных в предшествующем опыте [9, с. 74].
В воображении преобразуются образы восприятия и памяти. Сравним эти три процесса. Если восприятие – образ настоящего, образ памяти – прошлого, то воображение можно назвать трансформированным, преобразованным образом восприятия или памяти.
Сравним воображение с памятью. Воображение – это преобразование образов памяти и создание на этой основе новых образов. Основное отличие воображения от памяти заключается в другом отношении к действительности. Функцией памяти является более точное сохранение результатов прошлого опыта, а функцией воображения – динамическое их преобразование. Память называется хорошей, если человек сохраняет информацию максимально точно и полно, без искажения. Наоборот, о богатом воображении свидетельствует максимальная трансформация образов. Однако, воображение находится в прямой зависимости от содержания опыта человека – того материала, который хранится в его памяти.
Отличие представлений памяти от представлений воображения заключается в характере реконструкции, которую при этом претерпевают представления. При воспоминании это будет более или менее точное воспроизведение вполне определенного когда–то воспринимавшегося явления или уточнение в нем каких–нибудь частей; при воображении – образование дополнительных временных связей, приводящих к образованию нового образа.
Воображение также тесно связано с восприятием, но они имеют отличия. В восприятии отражается то, что содержится в объекте. Воображение – это отход от восприятия, преобразование данного, создание нового, чего нет в образе восприятия. От восприятия воображение отличается тем, что его образы не всегда соответствуют реальности, в них есть элементы фантазии, вымысла.
Воображение тесно связано с мышлением. Тесные связи ярко проявляются в ситуации неопределенности и недостаточности условий для решения той или иной задачи. И мышление, и воображение возникают в проблемной ситуации, мотивируются потребностью личности, основываются на опережающем отражении. Но опережающее отражение действительности, осуществляемое в процессе воображения, происходит в виде ярких представлений, в то время как опережающее отражение в процессах мышления осуществляется путем оперирования понятиями, позволяющими обобщенно и опосредованно познавать окружающее.
Многие психологи считают, что воображение имеет самостоятельный статус. Если главная функция мышления – раскрыть сущность предметов и явлений, и оно оперирует с реальным содержанием образов, то воображение – это реальный мир, взятый в ином измерении, это другое предметное содержание образа. Е.А. Савина отмечает, что реальное содержание образа при этом не исчезает, оно существует наряду с воображаемым [9, с. 75].
Таким образом, воображение – это психический процесс создания человеком в своем сознании образа предмета или явления, которого не существует в реальной жизни. Воображение тесно связано с восприятием, памятью, мышлением. Воображение играет очень важную роль в жизни и деятельности человека. Без воображения невозможна творческая деятельность человека.

Скачать 56,04 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8




База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2022
обратиться к администрации

    Главная страница