Понятие общения, его стороны, функции и средства


Список использованной литературы



Скачать 33,88 Kb.
страница7/7
Дата25.04.2021
Размер33,88 Kb.
1   2   3   4   5   6   7

Список использованной литературы




  1. Амонашвили Ш. А. Личностно-гуманная основа педагогического процесса. Минск: Университет-школа, 2004. — 469 с.

  2. Аркин Б. А. Ребенок в дошкольные годы. М.: Просвещение, 2008. — 420 с.

  3. Бердиченко Е. В. Об активности детей в воспитательном процессе. //Дошкольное воспитание», 2005. — № 8.- С.35–41.

  4. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М.: Просвещение, 2008. – 285 с.

  5. Божович Л. И., Конникова Т. Е. О нравственном развитии и воспитании детей. — М.: Педагогика. - 2011. – 326 с.

  6. Бондаренко Е. А. О психологическом развитии ребенка. Минск: Народная мысль, 2004. – 312 с.

  7. Венгер Л. Психологические вопросы подготовки детей к обучению в школе. //Дошкольное воспитание, 2000. — № 4. — С. 25–29.

  8. Выготский Л. С. Принципы и пути развития психики. М., 2009. — 386 с.

  9. Ефимова, Н.С. Психология общения. Практикум по психологии: Учебное пособие / Н.С. Ефимова. - М.: ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 192 c.

  10. Занков Л. В. Беседы с учителем. М., Просвещение, 2001. — 426 с.

  11. Коломинский Я. Л. Социально-психологические проблемы взаимоотношений в малых группах и коллектива. - 2011. — 412 с.

  12. Леонтьев А.А. Деятельность общения как объект научного исследования // Психология общения. — М.: Смысл, 2009. — 365 с.

  13. Леонтьев А. Н. Проблема деятельности в психологии. /Вопросы философии, 1972. — № 9. — С.21–26.

  14. Лисина М. И. Проблемы онтогенеза общения. — М, 2006. – 206 с.

  15. Ростова Е. С., Тумакова Н. А. К вопросу о роли игры на занятиях по иностранному языку в вузе // Молодой ученый. — 2015. — № 8. — С. 1028–1030.

  16. Фаст Дж. Язык тела. Как понять иностранца без слов – М.: ЭКСМО-Пресс, 2014 – 159 с.

  17. Чуфаровский Ю.В. Психология общения в становлении и формировании личности. – М.: МЗ-Пресс: Воробьев, 2012. – С. 93-99

  18. Шеламова, Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебник для начального проф. образования / Г.М. Шеламова. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 192 c.




1 Божович Л. И., Конникова Т. Е. О нравственном развитии и воспитании детей. — М.: Педагогика. - 2011. - 326с.

2 Амонашвили Ш. А. Личностно-гуманная основа педагогического процесса. Минск: Университет-школа, 2004. — 469с.

3 Выготский Л. С. Принципы и пути развития психики. М., 2009. — 386с.

4 Бердиченко Е. В. Об активности детей в воспитательном процессе. //Дошкольное воспитание», 2005. — № 8.- С.35–41.

5 Ростова Е. С., Тумакова Н. А. К вопросу о роли игры на занятиях по иностранному языку в вузе // Молодой ученый. — 2015. — № 8. — С. 1028–1030.

6 Бондаренко Е. А. О психологическом развитии ребенка. Минск: Народная мысль, 2004. – С. 51

7 Шеламова, Г.М. Деловая культура и психология общения: Учебник для начального проф. образования / Г.М. Шеламова. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 192 c.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница