Положение о системе внутреннего мониторинга качества образования



Скачать 79,38 Kb.
страница6/20
Дата05.10.2019
Размер79,38 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
3.4 Мониторинг остаточных знаний предполагает оценку эффективности текущего мониторинга успеваемости обучающихся.

3.4.1 Мониторинг остаточных знаний осуществляется в рамках анализа результатов контрольного среза знаний обучающихся предвыпускного / выпускного курса по дисциплинам, выносимым на итоговую оценку учебных достижений.

3.4.2 Анализ должен содержать сравнительную оценку результатов среза и экзамена, критических разрывов показателей и выявлять типичные причины снижения уровня остаточных знаний обучающихся и т.п.

3.4.3 Оценка остаточных знаний обучающихся осуществляется по следующим критериям:



  • показатель участия обучающихся в комплексном тестировании;

  • показатель уровня остаточных знаний обучающихся;

  • показатель качества остаточных знаний обучающихся.

  • средний балл обучающихся;

  • уровень остаточных знаний обучающихся выпускного курса в контексте академической картины предшествующих лет обучения;

  • динамика качественных показателей контрольных срезов двух последних лет;

  • соотношение качественных показателей в разрезе направлений / специальностей;

  • соотношение качественных показателей в разрезе сроков обучения;

  • соотношение качественных показателей в разрезе дисциплин;

  • наличие направлений / специальностей с низкими качественными показателями;

  • наличие дисциплин с низкими качественными показателями;

  • факторы, обусловившие появление направлений / специальностей и дисциплин с низкими качественными показателями.


Каталог: upload -> files
files -> Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьников
files -> Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал
files -> Столяренко Л. Д. Психология
files -> Примерная тематика курсовых работ
files -> Социальная установка: понятие, структура, формирование Понятие аттитюда
files -> Детство как предмет психологического исследования. Самоценность детства
files -> 1974 Кокорина Наталья Петровна Некоторые вопросы клиники и социально-трудовой реабилитациии больных приступообразно прогредиентно-протекающей шизофрениии
files -> Методические рекомендации по формированию содержания и организации образовательного процесса в общем образовании


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница