Положение о системе внутреннего мониторинга качества образования


Организация внутрифакультетского контроля кафедры



Скачать 79,38 Kb.
страница18/20
Дата05.10.2019
Размер79,38 Kb.
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Организация внутрифакультетского контроля кафедры

1. Внутрифакультетский контроль кафедры осуществляется в соответствии с годовым планом работы факультета.

Плановой (комплексной) проверке подвергается одна из факультетских кафедр согласно плану не реже 1 раза в год.

2. Организация и проведение контроля кафедры деканатом факультета предполагает изучение реального состояния дел и эффективности образовательной деятельности кафедры, внедрение в образовательный процесс современных образовательных и информационных технологий.

Правом контроля образовательной деятельности кафедры обладает декан (заместитель декана) факультета в соответствии со своими должностными обязанностями.

Плановая (комплексная) проверка кафедры проводится по решению совета факультета или его декана и предусматривает контроль качества подготовленности преподавательского состава кафедры к учебным занятиям, их материально-технического обеспечения; организацию и проведение кафедрального контроля всех видов учебных занятий; контроль выполнения индивидуальных планов работы профессорско-преподавательского состава, наличия и качества учебно-лабораторной базы, организации самостоятельной работы студентов, их успеваемости и учебной дисциплины.

Оперативная (контрольная) проверка качества образовательного процесса на кафедре проводится в соответствии с ежемесячным планом работы факультета или по решению его совета, распоряжению декана. Она проводится по одному или нескольким элементам образовательной деятельности кафедры, а также в целях контроля за устранением недостатков, выявленных в ходе плановой (комплексной) проверки.

3. Организационные вопросы по проверке факультетской кафедры возлагаются на деканат, который контролирует следующие направления внутрифакультетского контроля:

- результативность работы руководства кафедры по выполнению учебных планов и программ по дисциплинам кафедры;

- деятельность кафедры по обеспечению соответствия учебных программ читаемых дисциплин и всего комплекса их учебно-методического сопровождения требованиям ГОС;

- качество организации и проведения учебных занятий по дисциплинам кафедры, обеспечение межпредметных связей и внедрения современных педагогических и информационных технологий;

- состояние и уровень методической работы на кафедре, наличие и качество учебно-методических комплексов;

- планирование и учет выполнения нагрузки профессорско-преподавательского состава кафедры;

- организацию и эффективность научно-методической работы профессорско-преподавательского состава кафедры, руководство научной работой студентов;

- организацию подготовки учебников и учебных пособий, учебно-методической и другой литературы, их соответствие современным требованиям; организацию и руководство самостоятельной работой студентов;

- состояние и эффективность использования учебно-материальной базы в соответствии с учебными планами и программами кафедры;

- организацию контроля трудовой и учебной дисциплины.

4. Для организованного и качественного проведения внутрифакультетского контроля образовательной деятельности кафедры распоряжением декана может назначаться комиссия.

В целях обеспечения требуемого качества проведения проверки к работе комиссии могут привлекаться должностные лица факультета, а также профессорско-преподавательский состав факультетских кафедр.

5. План (задание) проверки кафедры определяет цель, содержание проверки, перечень проверяемых учебных дисциплин кафедры, сроки проведения проверки, а также состав комиссии. План (задание) утверждается за 5-10 дней до ее начала и доводится до сведения заведующего кафедрой. Деканом факультета до начала проверки проводится инструкторско-методическое занятие с членами комиссии

6. Плановая (комплексная) проверка, как правило, начинается с заслушивания заведующего проверяемой кафедры о состоянии дел в структурном подразделении и готовности к проверке.

Комиссия, проводящая проверку, имеет право запрашивать любую необходимую ей информацию, относящуюся к изучаемому вопросу. Проверка кафедры завершается разбором, проводимым деканом факультета. Он должен содержать:

- оценку деятельности кафедры по каждому направлению проверки;

- общую оценку деятельности кафедры;

- положительные стороны ее образовательной деятельности;

- основные недостатки и их причины;

- оценку деятельности заведующего кафедрой и профессорско-преподавательского состава;

- задачи и сроки устранения недостатков.

По итогам контроля кафедры готовится служебная записка (доклад) о состоянии дел по проверяемым вопросам. Результаты контроля доводятся до всех заведующих факультетскими кафедрами, а также до профессорско-преподавательского состава в части, их касающейся. По итогам контроля на факультете могут проводиться заседания его совета, совещания, инструкторско-методические занятия и др., на кафедре - заседания, совещания, индивидуальные беседы и др.

Итоги проверки кафедры в устной форме докладываются деканом факультета ректору университета или проректору по учебной работе. В последующем, по истечении 1-2 месяцев на совете факультета должна заслушиваться информация заведующего проверяемой кафедры о результатах работы по устранению недостатков, выявленных в ходе проверки.


Приложение 3.

Каталог: upload -> files
files -> Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьников
files -> Дискурсивно-стилистическая эволюция медиаконцепта: жизненный цикл и миромоделирующий потенциал
files -> Столяренко Л. Д. Психология
files -> Примерная тематика курсовых работ
files -> Социальная установка: понятие, структура, формирование Понятие аттитюда
files -> Детство как предмет психологического исследования. Самоценность детства
files -> 1974 Кокорина Наталья Петровна Некоторые вопросы клиники и социально-трудовой реабилитациии больных приступообразно прогредиентно-протекающей шизофрениии
files -> Методические рекомендации по формированию содержания и организации образовательного процесса в общем образовании


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница