Песочная магия



страница6/17
Дата09.07.2018
Размер0.81 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17
Вам понравился сам процесс создания картины? Что понравилось больше всего? Почему? Что понравилось меньше всего? Почему?

  • Как вы назвали свою картину? Что послужило основой для названия картины?

  • Какая часть картины для вас наиболее важна или полезна ? Почему?

  • Вам хочется что-либо изменить в своей картине? Если да, то что именно и почему? Если нет, то почему?

  • Узнали ли вы сегодня что-то новое, важное для себя? Если это так, хотели бы вы об атом рассказать?

    Таким образом, задача психолога на этапе обсуждения - мак­симально содействовать клиенту в процессе самоосознавания. Специалист не дает интерпретаций или рекомендаций. На вопросы типа: «Я создал картину, и что это значит?» психологу рекомендуется отвечать примерно так: «Это ваша картина, и только вы можете мне сказать, что это значит? Я только лишь помогаю вам понять самого себя».

    4.4. Интерпретация песочной картины

    Выше мы уже говорили, что песочная экспозиция, созданная клиентом, является символической проекцией его психической ре­альности. То есть вся информация о психических процессах человека представлена в виде символов, понимание которых зависит, в первую очередь, от профессиональной квалификации специалиста.

    Начинающему психологу может показаться, что достаточно лишь выучить значения всех символов и можно легко работать с методикой. Однако это не так. Во-первых, символических представ­

    лений одних и тех же объектов, процессов и состояний существует огромное количество. Множественность их интерпретации зависит от разных факторов - возраста клиента, его национальности, рели­гиозных убеждений, половой и профессиональной принадлежности, уровня психического и физического развития и пр. индивидуальных особенностей. Выучить их все невозможно. Во-вторых, песочная картина не может интерпретироваться по отдельным символическим представлениям. В экспозиции имеет значение всё: «энергетика» картины, её основная идея, сюжетное наполнение, символическое расположение объектов на поле песочницы. Учитываются также вер­бальные и невербальные проявления клиента в процессе создания картины и на этапе обсуждения.

    Входящие в набор фигуры могут иметь для клиента разное символическое значение. Например, фигура женщины может быть выбрана как символ матери, женщины, конкретного персонажа в истории клиента. Так и фигура архетипичного мужчины с неявным возрастом, цветом волос и чертами лица, вневременной одеждой может символизировать и отца, и брата, и предка и обидчика, и абстрактного или конкретного мужчину. Фигура собаки может симво­лизировать друга, надежность, защиту, а другой клиент спроецирует на неё свои переживания, и та же фигура собаки другим клиентом может быть воспринята как собака с пастью, полной острых зу­бов, - символ агрессии, угрозы, опасности, страха. Многозначные из-за своей нейтральности дом, фигуры девочки и мальчика, книга и машина, дерево, фигуры «добра» и «зла» «оживут» только в кар­тине клиента, Именно поэтому мы предлагаем интерпретировать символическое значение фигур по общей таблице, опираясь на смыслы клиента.




    Символические значения материалов, объектов песочной терапии и их расположения
    В этом параграфе мы предлагаем общую интерпретацию основных символических значений материалов, объектов песочной терапии, их.расположения на символическом поле песочницы. Для удобства использования, всю информацию мы занесли в таблицы (таблица № 1, № 2). Следует обратить внимание на тот факт, что Некоторые символические значения могут не совпадать с представлениями ваших клиентов. Эти несовпадения проявятся при обсуждении песочных экспозиций. Никакой ошибки здесь нет. Психическое от­ражение глубоко индивидуально и, как мы уже сказали, зависит от многих факторов. Выявив новое значение какого-либо символа, вам следует занести его в таблицу «Символические значения материалов, объектов песочной терапии и их расположение» (Приложение 2). Так постепенно у вас будет формироваться свой профессиональный словарь символов.



    Таблица 1


    Поделитесь с Вашими друзьями:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


    База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2017
    обратиться к администрации

        Главная страница