Перечень формируемых компетенций


Тема №7. Механизмы формирования, хранения и извлечения памяти



Скачать 75,82 Kb.
страница8/10
Дата13.01.2021
Размер75,82 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Тема №7. Механизмы формирования, хранения и извлечения памяти.

Вариант 1.Энграммы – следы памяти.

Вариант 2. Физиологические процессы работы памяти.

Вариант 3. Полушария большого мозга человека, их значение для психики.



Тема №8.. Психофизиология эмоций. Роль переднего мозга в формировании эмоций .

Вариант 1. Когнитивные процессы в генезе эмоций.

Вариант 2. Биологически и социально значимые стимулы как источник эмоций.

Вариант 3. Выражение эмоций у животных и человека.



Тема №9. Взаимодействие сознания и мозга. Теории сознательной деятельности человека.

Вариант 1. Психофизиология бессознательного и подсознательного поведения человека.

Вариант 2. Взаимодействие сенсорных, когнитивных и исполнительных систем мозга в целенаправленном поведении.

Вариант 3. Современные варианты решения психофизиологической проблемы.




Каталог: files
files -> Методические рекомендации «Организация исследовательской деятельности учащихся»
files -> Актуальность исследования
files -> Рабочая программа дисциплины
files -> Программа курса предназначена для учащихся 9-11 класса и рассчитана на 128 часов. Периодичность занятий 1 раз в неделю по 4 учебных часа
files -> Предоставление максимально широкого поля возможностей учащимся, ориентированным на высокий уровень образования и воспитания, с учетом их индивидуальных потребностей
files -> Методические рекомендации по организации исследовательской и проектной деятельности младших школьников
files -> Программы
files -> Выпускных квалификационных работ


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©psihdocs.ru 2019
обратиться к администрации

    Главная страница