«Коррупция: методы противодействия» Боровикова Н.В., учитель истории и обществознания МБОУ «Майкопская гимназия № 5» Самое главное при всяком государственном строе - это посредством законов и остальногораспорядка устроить дело так, чтобы должностным лицам невозможно было наживаться (Аристотель) Надо быть ясным умственно, чистым нравственно и опрятным физически. (А.П. Чехов) Цели: 1. Образовательные: дать характеристику понятий «коррупция», «коррумпированность», познакомить с формами проявления коррупции, ее причинами; 2. Развивающие: расширять кругозор учащихся, развивать основы поисковой деятельности, развивать умение рассуждать и критически мыслить, формировать собственное мировоззрение на проблемы современного общества, способствовать становлению устойчивой позиции по предупреждению коррупционных проявлений в стране; 3. Воспитательные: воспитание гражданской ответственности, правового самосознания, нравственности; профилактика асоциального поведения, осознание понятий: соблюдение закона, честность и честь незапятнанная репутация.
