Ответы групп по каждой ситуации озвучивают по одному представителю 5. Найди зашифрованное слово (на экране слова, где буквы перепутаны) 1) тажШан, циярупКор, ротиякраБю 2) каВтзя, ствотельгамоВы, кетРэ 5. Последствия коррупции Учащиеся высказывают своё мнение: взяточничество мешает бизнесу, который не может успешно развиваться в коррумпированной системе, что ведет к сокращению общего богатства страны; казнокрадство приводит к тому, что деньги, выделяемые государством на оказание социальных услуг (школы, больницы, дороги, канализация, полиция и т.д.), не используются должным образом, что ухудшает качество услуг; подкуп и взяточничество создают условия для того, чтобы люди, у которых есть деньги и связи, могли изменять законы и постановления государственных органов в своих интересах; коррупция влечет за собой сокращение объема денежных средств, которые правительство должно выплачивать работающим, пенсионерам, инвалидам, детям, многодетным семьям и расходовать на приобретение предметов снабжения: книг, медикаментов, компьютеров и т.д.; подрывает доверие к правительству . Коррупция не исчезнет до тех пор, пока мы не заставим ее исчезнуть. Как вы считаете, достаточно ли существующих мер для борьбы с коррупцией? Чтобы вы предложили для решения этой проблемы?
