Педагогики и этнокультуры. Лаборатория издательской деятельности; Тхагапсова С. К
Скачать 1,05 Mb. Pdf просмотр
|
| Правила игры Для проведения данной игры учителю необходимо сформировать команды по 5-7 человек из каждого класса, принимающего участие в игре. Целесообразно привлечь к прохождению с командой испытаний корреспондента с блокнотом и ручкой (если есть возможность, с видеокамерой или фотоаппаратом). По окончании игры фотогазета или видеоматериалы могут быть использованы на одном из уроков обществознания для обсуждения результатов данного мероприятия. Игра начинается с линейки для всех команд-участниц и их болельщиков. Проводится в большом помещении (актовый зал или фойе). Обучающимся объясняются условия игры, командирам команд выдаются маршрутные листы (см. приложение №2), в которых обозначены пути передвижения с указанием классных помещений, в которых расположены «станции». Первой станцией для всех команд станет «Визитная карточка». Каждая команда представит жюри своё название, девиз и капитана. Критерии оценки данного конкурса должны быть заранее сообщены всем командам. Жюри комментирует выставленные баллы и отправляет команды в путешествие. В помещении остаются болельщики и их вниманию предлагаются вопросы викторины. На станциях учителя объясняют задания командам, оценивают результаты и проставляют их в маршрутном листе, заверяя подписью. Время пребывания на каждой станции от 5 до 15 минут. По окончании путешествия команды возвращаются на стартовую площадку, сдают маршрутные листы жюри, которое состоит из организаторов станции. Жюри заполняют протокол – «Оценочный лист жюри» (см. приложение № 3). По усмотрению устроителей данного мероприятия, результаты викторины для болельщиков могут быть суммированы с результатами команды или же награждение победителей среди команд и болельщиков можно провести раздельно. 65 Каталог: media -> userfiles userfiles -> Самооценка профессиональной деятельности педагога userfiles -> Лекция по теме: «Подготовка к обучению в школе детей с ранним детским аутизмом» userfiles -> План Педагогическая этика профессиональной деятельности userfiles -> Лекция по теме: «Особенности интеллектуального и речевого развития детей с аутизмом дошкольного возраста» Скачать 1,05 Mb. Поделитесь с Вашими друзьями:
|